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과정 1)개입목표 2)개입과정 (1)초기단계 (2)개입단계 (3)종결(평가)단계 3.개입기법 1) 치료관계의 적극적 이용 2)내적의사소통의 명확화 3)설명 4)서면과제물 할당
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사회복지실천 방법론. 서울대학교 출판부. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 권한부여 모델이란 2. 권한부여 모델에 근거하여 사회복지실천의 목표 3. 권한부여 모델에 근거하여 사회복지실천의 실천과정 1) 개입원칙 2) 개입과정 4. 권한부
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사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014 사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014 구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014 양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
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* 사회복지실천기술론, 설진화, 양서원, 2013 * 사회복지실천론, 이상호외, 신정. 2013 1. 서론 2. 본론 1) 인지행동이론의 특징 2) 기본개념 3. 실천목표와 과정 1)실천목표 2)실천과정 4. 실천기법 5. 결론 ※ 참고문헌
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사회복지실천기술론, 설진화, 양서원, 2010 * 사회복지실천론, 이상호외, 신정. 2013 1. 서론 2. 본론  1) 인지행동이론의 특징  2) 기본개념 3. 실천목표와 과정  1) 실천목표  2) 실천과정 4. 실천기법  1) 치료관계의 적극적 이용
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과정을 사회복지사는 관리하는 역할을 하게 된다. Ⅳ 참고문헌 - 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 - 이윤로, “최신사회복지실천론”, 학지사, 2006 - 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 임파
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사회복지실천의 이해 명용, 김성천 외 2명 저 | 학지사 | 2011.02.15 사회복지실천 김경호 저 | 청목출판사 | 2010.02.27 사회복지 실천기술의 이해 엄명용, 노충래 외 1명 저 | 학지사 | 2008.01.25 서론 본론 개입과정 및 사례 1) 시작하기 및 사례
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과정이 강조되는 사회복지사와 클라이언트간의 이해를 도울 뿐 아니라 개입에 대한 연구와 평가, 책무성을 증진하는데 기여한다. ※ 참고문헌 설진화,『사회복지실천기술론』, 양서원, 2011. 1. 개요와 기본개념 2. 개입목표와 과정 3. 개
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사회복지학. 이호중. 2010. 아동성폭력 재범방지정책의 인권법적 쟁점. 아동성폭력 재범방지 정책과 인권토론회 자료집. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 위기개입 모델 2. 클라이언트의 배경정보 3. 생태도 4. 개입목표 5. 개입과정 및 내
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사회복지기관은 회부기관이나 개인에게 정보를 제공하는 절차에 대해 규칙을 갖고 있어야 하며, 기관의 절차를 사회복지사가 잘 지킬 수 있도록 훈련하고 감독하여야 한다. <참고> 사회복지실천기술론 - 김혜란,홍선미,공계순 / 나남출
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