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훈련 체계
2) 대량 해고 이후의 도제 훈련 변화
3) 아동 노동의 현황
4) 청소년의 도제 훈련 과정
3. 1차 대전 이전의 개혁 시도
1) 대형 금속가공 기업의 대응 전략
2) 도제 훈련에 대한 노동조합의 입장
4. 1차 대전의 영
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사회중심으로 지자체와 사업수행기관이 주도적으로 수행되어야 하고, 참여자들이 적극적인 수요처 개발에 협력해야 하며, 지역유지 등 지역주민의 협조가 필요. 1. 노인일자리의 의미
2. 노인일자리 확충의 필요성
3. 국내 노인일자리
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기술 개발
-성인 학습 실천: 인지발달, 학습법의 학습
3) 인간주의
-학습과정: 잠재성 실현을 위한 개인적 행위
-학습의 중심: 정서적 인지적 욕구
-교육 목적: 자아 실현, 자율성 실현
-성인 학습 실천: 자기주도적 학습
4) 사회학습
-학습과정:
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훈련/
지역사회문화 접하기/
지적장애인을 위한 정보화 교육/
현장적응훈련
직업활동 프로그램
사회심리재활 프로그램
1. 개념/ 장애인과 가족 등 주위 사람에 대한 심리적 안정을 도와주는 과정을 심리재활이라고 한다.
2. 프로그램
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훈련원의 교육 을 받을 수 있는 규정은 `94년 서대문구에서 제출한 행정 쇄신 안에 의해 가능했으나 이 o o 는 16세의 나이이며 시설에서 퇴소를 하였기 때문에 자립을 위한 기술교육을 받을 수 없어 재사회화가 어려운 상황임.
3) 사례 3
성 명 :
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훈련원의 교육 을 받을 수 있는 규정은 `94년 서대문구에서 제출한 행정쇄신안에 의해 가능 했으나 이 o o 는 16세의 나이이며 시설에서 퇴소를 하였기 때문에 자립을 위한 기술교육을 받을 수 없어 재사회화가 어려운 상황임.
3) 사례 3
성 명 :
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과정이나 경로를 거쳐 목적을 성취하게 되는 가능성.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발
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사회 구성원으로서의 의미 있는 생활을 할 수 있도록 지원하며, 경기도 내 장애인복지관의 중심 역할을 수행한다” 이다. 기관을 방문하였을때 사회복지사 선생님은 ‘경기도 장애인 종합복지관’은 경기도를 대표하는 복지관이라고 말씀하
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장(phenomenal field)
6) 자기(self)
4. 클라이언트 중심모델 실천개념
1) 모델의 목적과 개입원칙
2) 개입과정
3) 개입기법
5. 클라이언트중심모델 사회복지현장에서의 활용 및 평가
6. 사회복지사의 역할
7. 클라이언트중심모델 비판
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사회연구소.
김유선(2001). "비정규직 규모와 실태". 『비정규노동』창간호(2001년 7월), 한국비정규노동센터. pp.72-91.
남재량·김태기(2000). "비정규직, 가교인가 함정인가". 『노동경제논집』23권 2호, 한국노동경제학회.
노동부(2000b). 비정형근
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