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적인 연구 수행과
현재 시행되고 있는 시범사업 및 기획사업 그리고 지역사회복지관에
서 실천하고 있는 다양한 프로그램 운영 결과에 대한 평가를 통해 그
효과를 분석사고 실제적인 효과성을 입증 학교사회복지서비스
1. 학교사회
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실천론 신성자 외 고헌출판부
인간행동과 사회환경 이인정최해경 나남출판
전생애 발달이론 김옥분 학지사
인간행동이론과 사회복지실천 김동배권중돈
사회복지과 대학생 모임 http://cafe.naver.com/social86 1. 정신역동이론
가. 프로이트
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적 준거틀이다. 따라서 클라이언트와 관련된 정보 및 자료를 정리할 수 있는 구조를 제공할 뿐 아니라 상황변수의 도입을 허용한다.
생태체계 모델은 대상 집단에 관계없이 모든 크기의 사회체계에 적용되며, 개입할 때는 이 실천 모델을 사
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2. 중기단계
1) 문제와 과제검토
2) 과제계획
3) 과제이행
3. 종결단계
1) 표적문제와 전체 문제상황 검토
2) 성공적인 문제해결 전략의 규명
3) 남아있는 문제의 토의
과제중심모델의 기술평가척도
Ⅲ. 결 론
【 참고문헌 】
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적응에 대한 관점
3) 변화에 대한 관점
3. 생태적 체계모델의 구조
1) 미시체계(microsystem)
2) 중간체계(meosystem)
3) 외체계(exosytem)
4) 거시체계(macrosystem)
4. 생태체계이론의 사회복지실천에서의 유용성
1) 생태체계적 접근의 필요성
2) 생태
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적 ·사회 ·문화 ·생물학적 ·심리적 ·정신적 부분들로 구성된 하나의 체계이며 체계의 부분 혹은 주변 환경과의 교류를 통해 영향을 주고받는다. 인간은 자신을 둘러싼 환경에 대해 반응하며 환경을 변화시키기도 한다. 사회복지실천 분야
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적 유형은 아니었으나 1950년대 본격적으로 활용되었다. Bell, Ackermam 등 대부분 학자는 정신과의사들임. Satir, Hoffman 등은 가족치료사이다. 정신역동모델, 대상관계모델, 구조적모델, 잔략적모델 등 이다.(4) 지역사회실천의 발달 지역사회조직사
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적응
2) 성공적인 결혼에 기여하는 요인
3. 부모됨
1) 첫 자녀의 출생과 생활의 변화
2) 하나의 발단단계로서의 부모됨
3) 자녀와 결혼 관계
4) 부모됨에 대한 준비와 적응
VI. 사회복지실천의 관심대상이 되는
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적치료
3)재활치료
3.뇌졸중 환자와 가족에 대한 개입방법
1)뇌졸중 환자와 환자 가족의 특성
2)뇌졸줄 환자 가족의 스트레스 및 예방 프로그램
3)뇌졸중 예방 및 가족의 역할
4.뇌졸중 환자와 가족을 위한 의료사회사업가의 역할
*강릉 아
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적을 두고 있다.
2) 변화를 주기적으로 파악할수있다.
3) 경향과 변화정도를 알수 있는 반복적인 관찰을 한다.
4) 개입전후를 비교할수있다.
5) 단일대상의 사례를 말한다.
27. 현실치료모델의 설명으로 바르지 못한것은?
1) 책임성을 체계화하였
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