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문화를 확립해야 한다. 그러기 위해서 정부, 기업, 시민들의 분업적 협력이 이루어질 수 있도록 해야 한다.
따라서 정보화 사회에 살고 있는 우리는 무엇보다도 인문학적인 사고를 바탕으로 스스로의 윤리의식과 책임의식을 가지고 참여해야
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청소년학회
이민영(2006), 정보소외계층의 정보접근신장에 관한 법적 연구, 한국정보문화진흥원
황령희(2002), 정보접근과 사회적 지지가 여성장애인의 역량강화에 미치는 영향에 관한 연구, 연세대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보접근권의 의미
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문화적 요인 연구", 韓國言論學會, pp.62∼85.
김호일, "고등학생의 이동전화 이용실태에 관한 분석 연구" , 강원대학교 교육대학원,
2000
박경애 외 2명,『청소년의 문화풍속도』, 청소년대화의광장, 1994
박길성, "청소년의 휴대폰 가입실태 및 사
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정보화 사회 가족 문화의 특성과 장점과 단점, 그리고 사회 전반의 돌봄 공동체가 되기 위해서 해야 할 수단과 방법에 대해서 이야기를 해보았다. 우리는 살면서 정보화 사회라는 점에 대해 잘 알고 있지만 이를 실제로 행동함에 있어서 어려
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N 세대의 무서운 아이들, 서울 : 물푸레 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷(사이버공간)불건전정보의 개념
Ⅲ. 인터넷(사이버공간)불건전정보의 유형
1. 보호차원 및 법익을 기준으로
1) 사회생활보호차원
2) 개인생활보호차원
2. 정보통신윤리위원
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청소년
<목 차>
Ⅰ. 빈곤의 정의
1. 절대적 빈곤
2. 상대적 빈곤
3. 주관적 빈곤
Ⅱ. 청소년 빈곤의 종류
1. 소년소녀가정세대
2. 한 부모 가정세대
3. 근로 빈곤층(working poor)세대
Ⅲ. 빈곤청소년의 현황
Ⅳ. 빈곤으로 인한 청
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문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년기 발달
I. 청소년기 발달특성
1. 신체발달
2. 성적발달
3. 정서발달
4. 인지발달
5. 자아정체감 발달
II. 사회복지실천의 관심 대상이 되는 문제
1. 청소
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특성과 집단극화
3) 본인이 가족이나 친지와 직접 경험했던 집단극화 현상 - 두 게시판
4) 집단극화를 해결하기 위한 방안
(1) 민주시민의식
(2) 의사결정력 배양
(3) 판단의 오류 제거
(4) 편견 해소
(5) 집단 경향성 제거
(6) 사회정체성
(7)
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청소년의 의식과 행동, 현대문화사, 1996
안숙현, 학교폭력의 실태와 해결방안, 군산대 교육대학원, 2006
노효진, 학교폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원, 2007 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달적 특성
1) 신체발달
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청소년 언어사용 유형 분석
◇ 김인회(2004) / 정보화 시대의 청소년 언어사용 실태 분석을 통한 문제점 및 개선방안 연구 / 전농중학교
◇ 박영순(2000) / 사회문화적 의사소통에 대하여
◇ 박희성(2001) / 인터넷 언어가 무분별한 사용 / 범우사
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