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학대의 유형과 현황
3. 아동학대의 원인
4. 학대아동의 징후 및 후유증
5. 아동학대의 예방
Ⅲ. 아동학대에 대한 대처
1. 전문 상담기관의 대처 - 아동학대 예방프로그램
2. 의료기관에서의 대처
Ⅳ. 아동학대 사례에 대한 의료사회
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사회에서 점유하는 공간이나 지위)을 발견하는데 주력한다.
참고문헌
오승환(2001), 아동학대와 아동의 생태학적 환경과의 관계, 『아동과 권리』.
박명숙. 2000. “아동학대문제에 대한 생태체계적 관점의 유용성에 관한 연구”. 가톨릭대학교
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문제를 해결하기 위하여 노인학대의 진단을 철저히 측정하고, 그에 따른
제도적 정책적 보호서비스를 확대 개선해 나가야 한다.
* 참고문헌
- 한국보건사회연구원(2009). 전국노인생활 실태 및 복지욕구조사.
- 원석조(2004). 사회문제론. 양서원
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사회복지개론. 서울: 인간과 복지 * 노인문제의 해결방안
Ⅰ. 기초노령연금
Ⅱ. 노인 일자리 창출
Ⅲ. 고령자 고용촉진
Ⅳ. 경로우대제도
Ⅴ. 노인장기요양보험제도
Ⅵ. 재가복지사업
Ⅶ. 성문제와 학대문제에 대한 개입전
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사회문제론, 박영사, 2016
임재옥, 서연숙, 송노원 저, 노인복지론, 양서원, 2015
원석조 저, 사회문제론, 양서원, 2013
한인영 저, 가족복지론, 학지사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인인권의 정의
2. 요양시설에서의 노인인권침해 사례
3. 노인
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학대로 이
어질 가능성이 매우 높다.
* 참고문헌
- 백종만 외 공역(2006). 사회복지개론. 서울: 시그마프레스
- 김근홍, 박영란, 이정규(2006). 사회문제와 사회복지. 서울: 학현사
- 김종일, 엄명용, 최경구(2004). 사회문제론. 서울: 청목출판사
- 김
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특히 아동학대문제는 어느 한 분야, 어느 한 기관에서 독점할 수 있는 일이 아니며, 분야간, 기관간 연계가 중요시된다. 따라서 유아교사, 초등학교 교사, 아동복지지도원, 지역사회복지관 사회복지사, 사회복지전문요원 등 여러 분야의 전
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아동학대문제는 어느 한 분야, 어느 한 기관에서 독점할 수 있는 일이 아니며, 분야간, 기관 간 연계가 중요시된다. 따라서 유아교사, 초등학교 교사, 아동복지지도원, 지역사회복지관 사회복지사, 사회복지전문요원 등 여러 분야의 전문가들
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아동학대문제는 어느 한 분야, 어느 한 기관에서 독점할 수 있는 일이 아니며, 분야간, 기관간 연계가 중요시된다. 따라서 유아교사, 초등학교 교사, 아동복지지도원, 지역사회복지관 사회복지사, 사회복지전문요원 등 여러 분야의 전문가들
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사회 전체의 인식을 변화시키는 지역사회 차원의 계몽, 지역사회 자원체계의 발굴과 협조체계 구축, 정부의 정책과 제도 마련을 위한 활동을 활성화하여 아동학대를 가정적, 사회적으로 예방하고, 학대문제를 협조적으로 해결하는 사회적인
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