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아동학대 사례에 대한 객관적인 판단 및 처리를 도모한다.
② 학대가정의 치료서비스 수용 의무화에 대한 법이 제정되어야 한다. ③ 현재 가정복귀에 대한 기준 및 명확한 법적 절차가 마련되어 있지 않다.
(2) 행정적 지원측면의 문제점과
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아동의 상태와 진행 상황을 공유하고 학부모들의 관찰력과 참여를 유도하여 학대 예방에 도움이 되도록 합니다.
Ⅲ. 결론
어린이집에서의 학대 사례는 사회적으로 큰 문제로 인식되어야 합니다. 어린이의 안전과 건강은 우리 사회의 가장 중
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학대서비스의 성패 및 제공되는 서비스의 수준은 바로 관련기관 간의 효과적 상호연계체계가 절대적이라고 보인다.
- 아동학대서비스에서 연계성이란 어떤 부분적인 측면의 문제가 아니라, 정책 구상에서부터 직원 간의 관계 정도까지를 포
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학대피해아동의 원 가정 복귀 요인에 관한 연구문제. 석사학위논문, 충남대학교
강지영 (2019). 아동보호전문기관 실무자들의 아동학대사례 판단 기준에 대한 탐색적 연구. 한국아동복지학.
강지연(2002),「아동학대신고의무제에 관한 사회복지
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사회복지법제론, 양서원 2014 1. 목적
2. 용어의 정의
3. 기본이념 및 책임
4. 아동 관련 행정기관
5. 보호조치
6. 친권상실의 선고와 후견인 선임청구
7. 아동복지시설
8. 아동학대방지조치
9. 문제점 및 개정방향
참고문헌
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아동학대 가해자에 대한 형서처벌을 대폭 높인다면, 처벌이 무서워서라도 아동학대를 하지 않을 사람이 많을 것이라 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 사회문제가 되고 있는 아동학대의 발생원인에 대하여 개인적인 요인과 사회
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아동학대에 적극적으로 대처해 나가야 된다고 사료된다.
다. 보육교사의 자질함양을 위한 노력
우리나라는 보육교사 배출과정 자체가 매우 허술할 뿐만 아니라 교사관리 시스템 또한 매우 부실하기 때문에 아동학대 문제가 발생되고 있다고
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아동보호전문기관은 지난해 5710회의 교육을 실시했는데 이는 2005년 5248회에 비해 8.6% 늘어난 수치다. 두 번째로 높은 비중을 차지한 것은 사회·경제적 스트레스 요인(25.0%)였다. 아동학대가 가해자 개인의 유전적이거나 정신적인 문제라기 보
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아동이 믿고 의존하는 보호자나 성인이라는 점에서 아동의 정상적인 사회적, 지적, 정서적 발달에 부정적인 영향을 미치기 때문이다. 이와 같이 개인의 전 생애에 걸쳐 영향을 미치는 아동학대 예방은 일반사회의 문제에 대한 심각성의 인식
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사회적인 분위기에 힘입어 과거보다는 많이 나아졌지만, 앞으로 나아길 길은 더욱 많아 보인다. 특히 정부의 정책 지원 뿐만 아니라 아동 학대 방지 및 후조치에 예산 편성이 이루어져야 정체 되어 있는 아동복지가 진정으로 아동을 위해 흐
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