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사교육이란?
사교육 [ private education , 私敎育 ] 개념
공교육과 구별되는 사적 영역에서 이루어지는 교육으로 한국교원단체총연합회에서는 정규 학교수업 이외의 수업을 받는 일체의 교습행위로 규정
초등학교 사교육의 현황 및 문제점
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(1) 가출청소년의 심리
(2) 사회적 측면
(3) 개인적 측면
(4) 서비스 측면
◆ 결 론
1. 구조기능주의 이론으로 본 청소년 가출
2. 갈등주의 이론으로 본 청소년 가출
3. 상호작용 이론으로 본 청소년 가출
◆ 참고문헌
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사회문제론
건국대학교병원, 서울대학교병원, 소아비만클리닉
홍영미(2010), 소아비만 율에 대한 학술자료
매거진 캐스트(2017), 소아비만, 엄마들만 몰라요! Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 사업목적 및 목표
2. 사업내용
Ⅲ. 결
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사회복지학과 논문
5. 전남련. 아동복지. 형성출판사. 2003.2.25
6. 아동문제에 관한 사례연구집. 서울특별시 아동학대예방센터 발행.
7. 김익균외 3명. 사회문제론. 창지사. 2003.9.9
8.
http://www.korea1391.org
- 중앙아동학대예방센터
9.
http://www.goodneigh
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사회적 지원이 재산범죄에 미치는 영향] 한국치안행정논집 2010. 7권 3호. 1p~23p
조준현 [범죄의 사회적 요인에 대한 미시적 접근과 거시적 접근] 저스티스 2004. 81호 153p~181 사회문제론 공통형 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 최근 범죄
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