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수 있는 자질을 갖추도록 하고, 독서교육에 대한 중요성을 도서관 자체에서 인식하도록 해야 한다.
독서를 통한 지식 정보의 획득으로 자기자신을 개발한다는 것은 정보사회에서 독서가 하나의 도구가 되어 삶의 질을 높이는 수단이 된다.
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중시, 특별활동과의 연계, 친구와의 관계 확대, 그룹단위로 행동할 수 있는 봉사활동 도입(시설방문, 장애자 스포츠활동, 동물애호, 지역행사 참가 등), 사회성이 높은 활동으로의 진행(자연보호, 환경문제 등)이다.
2) 중학교: 사회의 문제 및
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활성화 방안
① 효과적인 모집방법 개발
② 새로운 봉사영역 개발
③ 교육 프로그램 및 교육방법 개발
④ 전문 관리자의 양성 및 활용
⑤ 인정 및 보상체계의 확립
⑥ 정기적인 평가 실시
⑦ 중도탈락 방지 방안의 모색
Ⅳ. 결 론
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중시, 특별활동과의 연계, 친구와의 관계 확대, 그룹단위로 행동할 수 있는 봉사활동 도입(시설방문, 장애자 스포츠활동, 동물애호, 지역행사 참가 등), 사회성이 높은 활동으로의 진행(자연보호, 환경문제 등)이다.
2) 중학교: 사회의 문제 및
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그램
2) 대한노인회 노인자원봉사 활동사례
3) 기타 노인자원봉사활동
3. 자원봉사센터의 현황
4. 노인자원봉사의 문제점
1) 잠재적 노인자원봉사자의 미활용
2) 사회적 지원체계의 미비
Ⅲ. 우리 나라 노인자원봉사의 과제 및 해결방안
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