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사회복귀 지원 서비스
(예: 특수아동 조기교육, 장애인 사회적응 프로그램, 알코올 및 약물치료, 정신장애인서비스, 청소년범죄 예방사업, 학교부적응 학생지도, 이혼, 위기가정, 재혼가정 개입, 아동학대, 성폭력, 가정폭력 서비스 등)
넷째,
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문제와 가족기능강화서비스, 가정폭력 피해자에 대한 치료와 같이 각기 다른 전문성을 요구하는 서비스를 하나의 기관이 효과적으로 제공할 수 있는가 하는 문제점을 지니고 있다.
사회복지관을 통한 가족복지서비스 전달(가족복지, 재가복
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사회교육 프로그램상 도입되고 관리될 수 있는 새로운 기구가 필요하다
12. 건전 가정육성과 건강한 가족생활을 위한 가정생활연구의 프로그램의 개발, 문제 가정을 위한 상담소의 설치 및 지원이 요청된다
13. 성폭력과 가정폭력의 심각성
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사회의 정서적 과정(societal emotional process)
9) 가족의 역기능
2. 특징
3.치료목표와 치료과정
1) 치료목표
2) 치료과정
4. 치료자 역할 및 치료기법
1) 치료자 역할
2) 치료기법
5. 적용사례
● 사례의 개요
1) 가족문제 : ‘어머니를 떠
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문제와 함께 변화되고 중독자의 치료과정에도 중요한 역할을 하고 있기 때문에 알코올중독 문제와 그 가족들이 경험하고 있는 다양한위기상황은 점차 심각한 사회문제로 인식되고 있다. 이러한 현상은 알코올중독 문제에 대한 개입방향에도
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가정폭력이나 아동학대 등의 사회문제도 줄어들 것이라 생각된다.
Ⅲ. 결론
현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장, 단점을 조사해 보았다. 본 과제를 작성하면서 부모교육을 실시한 효과는 이렇듯 아동을 통해 나
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선호하는 사회구조 및 문화적 기준과 가치에 문제의 원인이 있다고 보고 사회·문화적 기준을 가해자들에게 교육시키고, 아내와의 관계에서 비폭력성과 평등의식을 기르도록 재사회화시키는 방법을 행한다.
(2) 가정이론에 의한 접근
가정
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가정 자녀들(87%)이 중·고교진학을 연령대로 진입할 경우, 정서적으로 민감한 학생들이 심리적 위축감과 자신감 상실 등 정서적 발달에도 좋지 않은 결과를 초래하여, 무단결석, 가출, 폭력 등의 사례가 늘어나 사회문제가 될 우려가 있다. 펄
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문제 때문에 이혼을 당하거나 처벌을 받을 수도 있다는 경각심을 느끼게 하는 것이 중요하다.
가정 폭력의 문제는 가정만의 문제가 아니라 곧 사회문제로 연결된다는 사실을 여론화시켜 닫혀진 대문 저 안쪽에서 분노와 절망으로 맴돌고 있
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사회문제이었음에도 불구하고, 장유유서를 존중하는 한국 사회에서는 아동학대의 문제를 ‘체벌’정도로 인식하여 왔다. 최근 성폭력특별법과 가정폭력방지법 등이 제정되어서 성적신체적 폭력에 대한 관심이 증대되었고, 개정 아동복지법
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