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교육과 관련된 법규
(1) 특수교육의 정의
(2) 특수교육 대상자
(3) 특수교육 대상자의 지정·배치
(4) 특수교육 대상자의 교육비
(5) 특수교육 기관
(6) 통합교육
(7) 특수교육 대상자의 교육
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사회적?행동적 특성
3. 학습특성
Ⅴ. 학습장애의 원인
Ⅵ. 학습장애가 상호작용에 미치는 영향
1. 가정에서의 상호작용
2. 학급에서의 상호작용
Ⅶ. 학습장애아를 위한 교육프로그램의 필요성
Ⅷ. 학습장애아의 교육 방법
1. 통합교
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교육 서비스 품질 요인이 학부모 만족 및 구전의도에 미치는 영향에 관한 연구, 동아대학교 석사학위논문.
이순희(2010). 포괄적 보육서비스 실천을 위한 지역사회자원 활성화 방안에 관한 연구, 인제대학교 대학원 석사학위논문.
상숙(2017). 공
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사회복지실천은 아동과 청소년들의 복지와 안녕한 성장을 지원하는 데에도 노력하고 있습니다. 가정 내 폭력, 학대, 유기, 빈곤 등의 문제로 인해 어려움을 겪는 아동들에게는 보호와 안정을 제공하며, 교육과 문화활동 등을 통해 건전한 성
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사회보장제도의 운용과 관련하여 보험료의 산정·부과, 급여 등을 운용함에 있어서 가족을 지지하는 시책을 개발·추진하여야 함
(7) 가족건강지원
(8) 가족문제 상담 및 치료지원
(9) 이혼가족 지원
(10) 가족문화 지원
(11) 가족생활교육 지원&nbs
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복지의 이해
1.가족복지 영역
1) 정책영역: 가족정책
2) 서비스 영역: 가족중심 서비스
8강
3) 실천영역
9강
(2) 가족치료
10강
IV. 가족복지의 흐름
1.가족복지 역사
1) COS부터 1910년 후반까지
2) 1920년대
3) 1930년대
11강
4) 1930년대 후
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교육엔 사회복지 관련과목을 첨가시켜 케어복지사 2급으로 통합한다. 또한 일정 부분 교육의 중복영역을 갖고 있는 사회복지사와 간호사의 경우는, 기본이 같은 대학졸업자를 베이스로 하는 관계로 이수하지 못한 과목 즉, 사회복지사는 간
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장애인의 가정적 욕구 내지 사회적 욕구에 부합되는 시설이 제공되어야 한다.
(3) 복지 예산의 현실화
우리나라의 장애인복지를 향상시키기 위해서는 소득지원을 중심으로 하는 사회보장의 현실화, 장애인 고용의 활성화, 장애인 교육의 양적
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교육 대상학생을 지원하는 기관으로 기능을 전환하여 통합교육을 지원하도록 할 필요가 있다.
3) 통합교육을 위한 지원체제의 강화
① 특수교육 지원센터의 확충
현재 장애인의 교육과 복지, 직업 영역에서 강조되고 있는 접근법은 지역사회
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사회성을 바탕으로 두었기 때문에 사람을 다루는 기술뿐만 아니라 그 사람에 대해 기본적으로 인권을 존중하는 자세도 가져야 한다고 생각되어 진다. 실습한 내용을 토대로 남은 실습뿐만 아니라 졸업 후 사회복지사의 길을 가면서 경험을
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