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복지 관련법의 개제정
3. 보편적 아동복지 정책의 강화
4. 정상화 이념의 실천과 아동시설의 소규모화
5. 아동상담 및 가족상담의 활성화
Ⅳ. 아동복지 증진을 위한 서비스 실제
1. 지지적 프로그램
2. 보충적 프로그램
3. 대리적
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(3) 병리가정
(4) 발달상의 문제나 장애를 가진 아동
(5) 사회적, 법적 보호를 요하는 아동
2) 일반 아동
3) 부모(보호자)
2. 아동복지사업의 기능
1) 지지적 서비스
2) 보충적 서비스
3) 대리적 서비스
4) 가족기반서비스
Ⅲ. 참고문헌
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가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
가정학원론 유
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, 민주적 조합주의, 정치적 조합주의, 기업조합주의 등) 중 어디에 해당될 수 있는지 자신의 생각을 입력해 보시기 바랍니다(그 근거와 이유를 명시하시기 바랍니다)
사회복지학개론
저출산 문제에 대해 어떻게 생각하는지 기술하시오.
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사회복지 실천기술의 이해』 엄명용 외 학지사 2008
『풀어쓴 사회복지 실천 기술』 최선화
『사회복지개론』 박용순. 학지사 2007
『사회복지실천 기술론』 김혜란 외 2명. 나남 2001
(기본문제 1) 집단중심의 개입기
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가족에게 선물을 하는 경우가 있다. 봉사자들도 "새로운 일의 메뉴"를 개발하여 대상자들이 필요로 하는 심적, 정서적 선물을 할 수 있는지 같이 생각해 보아야 할 일이다.
참고문헌
사회복지개론, 서상철 2005.
자원봉사의 이해, 김범수 외 공
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사회복지 관련기관의 현임훈련이 편재 학점의 60%, 학교에서의 실습관련 교육이 나머지 40%로 배점됩니다.
※ 실습평가서는 기본평가서와 전문평가서가 있습니다. 기본평가서는 모든 실습생에게 적용되고 전문평가서는 사회사업적 개입에 있
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사회복지 관련기관의 현임훈련이 편재 학점의 60%, 학교에서의 실습관련 교육이 나머지 40%로 배점됩니다.
※ 실습평가서는 기본평가서와 전문평가서가 있습니다. 기본평가서는 모든 실습생에게 적용되고 전문평가서는 사회사업적 개입에 있
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사회복지개론 수업을 위한 참고 자료로 이용됩니다.
설문에 참여해 주셔서 감사합니다. 1. 서론
문제의 소개 및 중요성
2. 가출 실태 및 원인(영향)
ⅰ) 요인별로 본 가출원인
개인적 요인
가족적 요인
또래요인
학교
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사회복지 개입의 필요성”
한국여성복지연구회, “가족복지론”
조흥식 외 공저, “가족복지학”
김만두 외 공저, “현대 사회복지 개론”, 홍익재. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 아내학대의 개념
Ⅲ. 아내학대의 범위
Ⅳ. 아내학대의 발생현황
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