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개입기법 설진화,『사회복지실천기술론』, 양서원, 2010 : p,108.,
간접적 행동변화기법의 탐색과 구조화는 행동의 변화를 가져오지만, 직접적 기법은 클라이언트의 인지, 태도, 감정, 행동수정 등에 영향을 미친다(Reid & Epstein, 1992).
1) 간접적 행
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반복적으로 연습하는 것을 말하는데 많은 사람의 긍정적 피드 백을 동시에 받을 수 있다면 더욱 효과적이다.
7) 기타(정적 강화, 부적 강화, 소거, 체계적 둔감법, 주장훈련, 모델링 등) 1. 개요와 기본개념
2. 개입목표와 과정
3. 개입기법
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사회의 공평과 이익을 위해 직접 대표하거나 옹호, 개입 , 지원함으로써
활동한다. )
2) 임파워먼트를 촉진하기 위해서는 아동 및 청소년들 자신의 가능성에 대한
확인을 필요로 함.
클라이언트에게 사회복지사는
\'해낼 수 있다. 자신 있다.
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사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
유용식 저, 사회복지개론, 양서원, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회 모델 개념
2. 심리사회 모델의 주요 개념들
3. 심리사회 모델의 주요 개입기법
1) 직접적 개입
2) 간접
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복지사 (서명)
Ⅲ. 결론
본론에서 살펴본 과제부여기법에서 사회복지사는 개인과 환경의 상호작용에서 발생하는 문제를 개입의 주요 표적문제로 규정하고, 표적문제 해결을 위한 행동 즉, 과제수행을 중심으로 문제를 해결한다. 이 기법에서
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개입기법
1) 치료관계의 적극적 이용
⑴ 관계에서의 지지적 요인을 활용하는 긍정적 배려(positive regard)를 하는 기법 : 클라이언트가 가치 있는 중요한 존재임을 나타낼 수 있도록 사회복지사가 치료과정 동안 존중과 지지, 격려를 제공함
⑵ 클
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이번과제처럼 실제 사례와도 연관시켜 효율적인 공부를 해야겠다는 생각을 하였다. 1. 제시된 문제
2. 클라이언트의 개인력과 가족사항
3. 가족상황
4. 클라이언트 주위 관계 (생태도)
5. 사정
6. 개입기법
7. 계획
8. 평가 및 종결
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개입만 원하는 클라이언트에게 적용이 어렵다. 그렇기 때문에 또 다양한 모델이 존재한다고 생각하며, 본인 역시 현장에서 사회복지실천을 할 때 늘 다양한 모델을 적용해 문제를 해결해 나가야 할 것이다.
4. 참고문헌
사회복지실천기술론,
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개입이 이루어지기 어렵다는 한계가 있다. 사회복지사가 사회복지실천현장에서 활용할 수 있는 개입방법은 다양하다. 모든 기법은 장단점이 있기 때문에게 기법을 선택함에 있어 클라이언트의 특성 및 환경 등을 고려하는 것은 매우 중요하
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개입기법들이 다르며 각 모델마다 장점과 한계점이 존재한다.
Ⅳ. 참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원, 2016
류형택, 배은영 저, 사회복지개론, 동문사, 2016
길귀숙, 강희숙, 김상곤 외 2명 저, 사회복지실천기술론, 양서원, 2015
사
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