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복지사분들에게 질문을 하였고, 그 질문에 대한 답을 충분이 들을 시간들을 가졌습니다.
셋째, 내가 관심이 있는 클라이언트가 나에게 잘 맞는다는 확신을 가지게 되었습니다. 또한 내가 어려워하는 클라이언트이 경우에는 기관방문을 통하
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종합사회복지관도 자세히 보면 기관마다의 특징이 있습니다. 운영법인의 성격을 닮아 사업이 진행되거나 지역의 특성을 반영하여 운영되는 경우가 있습니다. 사회복지를 공부하면서 특별히 관심이 있는 분야가 있다면 관련이 있는 종합사회
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보면 어떤 경험이 되었든 자신에게 큰 밑거름이 될 수 있다고 생각합니다. Ⅰ. 기관소개
Ⅱ. 기관의 주요사업내용
Ⅲ. 실습내용
Ⅳ. 기관의 사회복지사의 역할
Ⅴ. 실습평가
Ⅵ. 학교에 제안할 사항
Ⅶ. 후배에게 한 마디
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복지사가 됐을 때 어떠한 자세와 숙련된 기술로 임해야 하는지를 배우며, 한층 더 성숙할 수 있었던 뜻 깊은 실습을 마무리 하였다.
과제
프로포절 작성 된 것 발표
실습지도자
지도내용
현장에서 보고 듣고 느끼면서 자신의 강점과 약점을 발
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현장에서 얻은 경험적 지식을 종합하는 시간을 보내겠다.
마지막으로 남은 학기 동안 좀 더 준비된 사회복지사로서 성장과 발전을 위해 끊임없이 노력 하겠다. Ⅰ. 실습기관 소개
Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가
Ⅲ. 실습목표
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있는 시간입니다. 적극적이고 성실한 자세로 많은 것을 배우고 발견하셨으면 좋겠습니다. 1. 기관소개
2. 기관의 주요사업내용
3. 실습내용
4. 기관의 사회복지사의 역할
5. 실습평가
6. 학교에 제안할 사항
7. 후배에게 한 마디
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복지 현장실습 기관마다 각기 다른 특색들을 가지고 있고, 이에 따라 실습 일정에도 많이 차이가 있습니다. 기관을 선정하기 전에 막연하겠지만 최대한 자신이 관심 있는 기관에 대해 조사해 보고 알아본 후에 신중하게 결정하는 것이 좋습니
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복지 현장실습의 기회가 되리라 확신합니다. 피드백을 먼저 구하는 것도 좋은 방법이 될 수 있으니, 슈퍼바이저 분과 끊임없이 소통하시기를 바랍니다. 1. 기관소개
2. 기관의 주요사업내용
3. 실습내용
4. 기관의 사회복지사의 역할
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복지사선생님들을 만나며, 기관에서 주어지는 것을 토대로 자신이 만들어 가는 실습이 되었으면 좋겠습니다.
저학년일 때부터 지속적인 봉사활동을 하는 것이 중요하다고 생각되어 봉사활동에 적극적으로 참여할 것을 권장합니다. 1.
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현장에서 필요로 하는 기술과 내가 가장 잘 할 수 있는 분야를 파악하고, 실제 업무를 하시는 실습기관분들의 사회복지적 관점을 배우고자 한다.
: 인테이크 활동과 후원개발 캠페인, 지역아동 대상 활동 등 Group work와 개인 활동을 비추어 보
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