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아동에 대한 지원
1) 입양아동의 수업료 및 입학금 면제
2) 입양아동 의료 급여 실시
3) 양육보조 수당 및 의료비 지원
12. 입양기관 사회복지사의 역할
1) 입양아동에 대한 역할
2) 친부모에 대한 역할
3) 입양부모와 가족에 대한 역할
13.
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장애자 복지론] 홍익출판사, 1989
* 남상만 외 2인 공저, 장애인복지개론, 홍익재, 1997
* 보건복지부 [장애인복지 사업 안내], 1999
* 보건복지부 [장애인복지시설 4대 특별지원사업 안내], 1999
* 신재명, 사회복지학총론, 청목출판사, 1997
* 오혜경
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장애아전담 보육시설환경에 대한 학부모의 인식조사 연구, 중부대학교 교육대학원
5. 김명희 저(2008), 아동복지론, 교문사
6. KOSIS 국가통계포털 kosis.kr
7. 보건복지부 www.mohw.go.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 장애아동의 개요
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장애아동-부모 간, 장애아동-교사 간 관계는 가정과 교육기관 간에 서로 방문하고 정보를 교환하는 등 서로간의 연계가 있을 때 장애아동에 대한 가족의 문제를 슬기롭게 대처할 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 윤혜미외, “아동복지론”, 청
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아동복지회. http://www.holt.or.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 입양의 개념
2. 입양의 목적
3. 입양의 유형
4. 입양의 구성요소
5. 입양의 과정 및 절차
6. 입양사업 현황
7. 입양사업의 문제점과 복지대책
8. 입양기관 방문
Ⅲ. 결 론
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아동이 대상이 될 수 있다.
참 고 문 헌
김동국, [사회복지사], 집현전, 1989.
김시혜, "자폐증 아동과 정상아동의 가정내 행동비교연구", 숙명여자
대학교, 석사학위청구논문, 1981.
김중대, [아동복지론], 형설출판사, 1990.
보건사회부, [아동복지
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사회복지사 2급
-학에서 사회복지학 전공 교과목과 사회복지 관련교과목을 이수하고
학위를 취득한 자
-3급자격 취득자로서 3년 이상 사회복지사업의 실무경험이 있는 자
*사회복지사 3급
-전문대학 졸업자로서 교육훈련기관에서 12주 이상 사
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복지론, 공동체
2. 성정현 외 공저(2009), 가족복지론, 양서원
3. 한국여성복지연구회 저(2008), 가족복지론, 청목출판사
4. 조흥식 외 공저(2006), 가족복지학, 학지사
5. 이소희 외 공저(2004), 가족문제와 가족복지, 대왕사
6. 박광덕 저(2002), 사회복
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사회 복지적 ∙ 정책적인 개선방안
1) 미혼모의 학업지속을 위한 제도적 지지
2) 미혼모를 위한 정책적 지원과 법적 제도의 합리화
3) 성교육 프로그램의 개발과 평가
4) 새
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<가족관계증진>
.<가족기능보완>
<가족문제 해결치료>
<어르신 여가 및 교양지원>
<장애인 지원 프로그램>
<지역사회보호>
<지역사회운동>
<전문프로그램>
<숭실가족전문상담실>
<가족프로그램>
<비공개 상담>
<사당숭실지역아동센터>
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