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된 것이다. 1) 신자유주의
2) 신자유주의 등장배경
3) 신자유주의의 특징
2. 신자유주의 이론
1) 사회불평등에 대한 입장
2) 복지국가 비판
3) 복지정책 이론
3. 신자유주의 복지정책의 현실
2) 신자유주의 복지정책의 한계
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로그램 만족도 조사
* 영양사는 대상자가 작성해온 식사일지를 매주 검토하고 피드백을 줄 수 있도록 한다. (식사일기는 주중 5일만 쓰도록 한다.)
* 각 세션을 끝날 때마다 조별토의 시간을 갖고 최종적으로 사회복지사의 피드백을 받을 수
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로그램 개발
전문적인 교육수행(직원의 상당수가 청소년 지도사 자격증 소지)
단점
이용대상이 한정적임
성인교육사업중 취업교육시 지원시설의 미흡
평생교육사 자격증 소지자의 부족
▶▶▶ 위에서 우리가 생각하는 사회복지관과 청소년
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사회 서비스
6. 제도의 변화
7. 현금과 현물원조의 중복
<미국의 다목적 노인센터>
1. 목적
2. 발달과정
3. 프로그램의 주요 내용
<미국의 재가복지서비스 프로그램>
<미국의 실버산업>
1.주거관련 산업
2. 재가건강 보호사업 < 현
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교육과학사
-권일남 외(2008). 청소년활동지도론. 서울: 학지사
-김기헌(2008). 청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원
-한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 청소년
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사회종합복지관의 재가복지봉사센터에서 소년소녀가정을 대상으로
제공되는 서비스는 경제적 교육적 정서적 측면에서 이루어진다. 구체적
으로는 결연, 상담, 가정방문 및 가사 서비스, 방과후 학습지도 프로그램, 복
지관 내의 프로그램 제
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교육사상
1. 삼육론
2. 기초도야론
3. 교육방법론
(1). 합자연교육론
(2). 직관교육론
(3). 학습의 심리
(4). 전인적 체육론
(5). 노작교육론
★ 페스탈로찌 교육방법의 8대 원리
4. 전인적 직업교육
5. 가정교육론
※가정교육론 정리
※가정교육의
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사회교육시설 학교 현황, 사설학원 현황, 각종 학교 현황 등이 극히 일부만 수집제공되고 있는 실정이어서 평생교육 정책 수립 및 관련 연구 수행에 많은 애로가 있다.
그러므로 평생교육법에 의거한 8대 평생교육기관 유형별 통계 조사가 이
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대한 합의를 이룰 수 있도록 해야한다. 합의에 이른 가족의 개념과 가족복지 관련법의 체계와 가족복지 정책 방향이 설정되면 이에 걸 맞는 가족복지 프로그램이 개발, 실시되어야 한다.
다섯째. 가족복지서비스 전달체계를 구축할 필요가
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로그램 예산: 오천이백팔십육만원정(\52,860,000)
Ⅱ. 프로그램 대상과 문제정의
1. 프로그램 대상
2. 프로그램 대상의 문제
1)문제제기
3. 프로그램 목적, 목표, 하위목표
1) 목적
2) 목표
4. 프로그램의 이론
1)프로그램의 이론
(1)법적 이론
(3) 사회
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