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사회복지대학원 석사논문.
양옥경, 김정진 외 (2018). 사회복지실천론. 나남출판. p 437-455.
이경준, 오봉욱 외 (2018). 사회복지실천론. 동문사. p 197-200. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 과제중심모델
1) 과제중심모델의 개발배경 및 개괄
2) 과
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복지론, 구혜영, 신정, 2013
사회복지실천기술의 이해, 엄명용외, 학지사, 2011
청소년 인터넷 중독과 사회복지사의 역할, 김종순, 동아대 사회복지대학원, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 역할과 기능
2. 사회복지사의 중심역할과
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복지론, 공동체
최일섭 외(2006) 사회문제와 사회복지, 나남
문용린 외(2006) 학교폭력 예방과 상담, 학지사
서미숙, 청소년 학교폭력에 결정요인에 관한 연구, 광주여대 사회복지대학원, 2006
송명자, 학교폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동,
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사회복지의 필요성과 발전 방안에 관한 연구. 명지대학교 사회복지대학원 사회복지학과.
온양고등학교. http://www.ongo.cnehs.kr/main.do. 2021년 3월 24일 1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오.
2) 자신이 거주하는 지역의 학교를
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복지론, 어가.
2. 조혜정(2017), 가족건강성이 부모의 양육효능감 및 양육스트레스에 미치는 영향, 목포대학교 대학원.
3. 김은하(2016), 가족의 건강성이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향 (자기조절력과 의사소통능력의 매개효과), 서울한영
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대학원, 2010.
2. 드리 리샤르 저, 윤예니 역, 약물 중독, NUN, 2011.
3. 최은영 저, 청소년비행 및 약물중독상담, 학지사, 2005.
4. 윤옥한, 청소년의 약물남용 실태 및 관련요인에 관한 연구, 한세대학교 사회복지대학원, 2009.
5. 박수현, 노인의 약물 오
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사회복지 실천은 반드시 이루어져야 할 과제라 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 강철희외, “지역사회복지실천론”, 나남출판, 2006
- 박미애, “주민참여 활성화를 위한 지역사회조직사업 사례 연구” 대구대 사회복지대학원, 2008
- 윤기석, “민관
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사회 (1:1멘토, 학원연계)를 통하여 학생에게 총체적으로 도움을 주었다고 평가된다.
참고문헌
김애정(2003). 학교폭력의 사회복지적 대처방안에 관한 연구. 한신대학교 사회복지실천대학원 석사학위 논문.
성민선 이상오 정무성 정은(1996).
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사회복지대학원. 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육이란
2. 보육에 영향을 미치는 사회문화
3. 영유아보육을 위한 실천사항
1) 보육시설에서의 실천사항
2) 포괄적 보육서비스
3) 생태체계적 관점에서의 보육
4) 질적으로 우수
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사회복지 실천론 ( 이인재 : 2003)
-지역복지실천론 ( 이영철 : 2003)
-지역복지 실천전략 ( Si Kahn : 2002)
-임파워먼트를 위한 지역사회 조직 사례연구 : 광명 YMCA 생활협동 운동을 중심으로
(문홍빈 가톨릭대학교 사회복지대학원 : 2000)
-지역복지계
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