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이 타고난 소질을 개발하고 훌륭한 인격을 형성하도록 조력하는 곳이 되어야 한다. 이러한 맥락에서 학교의 기능과 역할 또한 삶에 대한 만족감을 얻을 수 있는 기초를 마련해 줌으로써 사회공동체의 일원으로 더불어 살아갈 수 있는 품성을
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이기도 하다. 가족마다 가족 형성 과정이 다양함을 알 수 있는 기회가 될 것이다. 가족은 만들어지는 과정은 다양하지만 서로를 아끼고, 꼬옥 안아주며 의지하는 존재임을 알 수 있도록 한다.
10. 참고 자료
김미선(2014).초등학생들의 다문화 수
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4. 학업중퇴와 관련된 요인 // 4~5
5. 비행청소년에 대한 관점 // 5~6
6. 중퇴청소년의 문제 // 6~7
7. 중퇴청소년에 대한 지원이 사회복지적 차원에서 갖는 의의
// 7~8
8. 학교중퇴의 실태 // 8~11
9. 지원현황 // 12~14
10. 학교중퇴자
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이나 자질이 왜곡, 상실되어가는 것을 극복하고 개인주의, 이기주의 성향의 사고방식을 탈피하기 위해서다.
3) 사회적 역할
요즘 들어 늘고 있는 아이들의 학교폭력과 왕따, 성인을 능가하는 범죄형태 등을 보면, 아이들의 인성교육에 대해 중
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42호
장승옥(2000) “ 청소년기 문제성 음주 실태와 결정요인에 관한 연구” 한국사회복지학 42호
김용석윤혜비(2001) “중학생들의 음주기대와 음주기대 관련 요인” 한국사회복지학 44호
【참고 사이트】
한국음주문화센터 http://www.kodcar.or.kr/cl
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이루어져야 한다.
참 고 문 헌
1. 강봉규, 「상담이론과 실제」, 교육출판사, 1999.
2. 고영인, 「상담기초실습 워크북」, 문음사, 1997.
3. 권재환, "귀인성향과 실패경험에 대한 통제기능 및 우울이 자살생각에 미치는 영향", 연세대석사논문, 1992
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4). 정보화통계집. 경기 용인: 한국정보사회진흥원.
한국청소년개발원 편(2005). 청소년복지론. 서울: 교육과학사.
고영인, 「상담기초실습 워크북」, 문음사, 1997.
권재환, "귀인성향과 실패경험에 대한 통제기능 및 우울이 자살생각에 미치는
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이채식 공저(2001) 가족복지론. 창지사
박영호(1995) 맞벌이가정의 가족문제. 하우
김영화 조희금 외 공저(2002) 현대사회와 여성복지. 양서원
유영주(1995) 결혼과 가족. 경희대학교 출판부
김태현. 전길양. 이영자. 임선영 공저(2004) 현대가족복지.
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4). 청소년복지론, 인간과 복지.
한홍석(2002). 장애청소년 비행 그 행위의 심리학적 이해, 현장특수교육 1112, 국립특수교육원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 장애청소년의 정의 및 특성
1. 장애청소년의 정의
2. 장애청소년기의 특성
3. 장애청
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3) 학교와 관련된 요인
4) 대중매체의 요인
V. 청소년 비행의 예방과 대책
1. 부모, 가정의 역할
2. 학교, 교사의 역할
3. 지역사회와 국가의 역할
4. 청소년 지도자의 역할
5. 사후교정을 통한 예방과 대책
VI. 결 론
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