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관련기관과의 관계도 만족·아주만족이 44.6%(아주불만·불만 3.4%)로 나타나 호의적인 관계를 보였다.
현재 사회복지사가 받는 보수 수준에 대해서는 만족·아주만족이 32.4%(아주불만·불만 13.5%), 근무환경은 만족·아주만족이 54.8%(아주불만·불
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자료를 수집하고 통계분석하는 양적연구가 더 많이 이루어지고 있음을 알 수 있다. 사회복지실천은 사회복지사와 클라이언트간의 복잡하고 주관적인 상호교환 과정이기 때문에 객관성과 인과관계를 강조하는 양적연구만으로는 개인의 의식
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사회연구원, 1998
4. 김유숙, 『가족상담』, 학지사, 2000
5. 김윤정 외, 『여성복지론』, 대학출판사, 2001
6. 김태진, 『여성복지론』, 대구대학교 출판부, 2002
7. 박영란 외, 『여성에 대한 폭력관련 서비스 연계방안』, 한국여성개발원, 2000
8. 원석
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사회연구원, 1998
4. 김유숙, 『가족상담』, 학지사, 2000
5. 김윤정 외, 『여성복지론』, 대학출판사, 2001
6. 김태진, 『여성복지론』, 대구대학교 출판부, 2002
7. 박영란 외, 『여성에 대한 폭력관련 서비스 연계방안』, 한국여성개발원, 2000
8. 원석
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사회사업
2）정신의료사회사업
3）재활의료사회사업
4) 지역사회보건의료사회사업
6. 사례
7. 의료사회사업의 기능
8. 의료사회사업가의 직무
9. 사례
10. 의료사회사업의 과제
11. 사례
12. 기타 관련자료
13. (구분) 외래 입
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사회복지전문가들의 다양한 개입이 활발하게 이루어진다면 열악한 노동조건을 개선하는데도 도전이 될 것이며 한국사회에의 적응 및 통합에도 도움이 될 것이다.
8. 참고 자료
송기범(2010). 사회복지실천에서의 문화적 역량과 측정도구에 관
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사회복지실천의 현장에는 언제나 윤리적 딜레마가 존재한다. 윤리적으로 옳은 단 하나의 선이 존재하는 것이 아니기 때문이다. 따라서 사회복지사들이 윤리적 딜레마의 상황에서 모든 상황과 기준을 종합하여 의사를 결정해야 한다. 윤리강
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사회복지가 발전하려면 이런 일자리 문제에 대해서 먼저 해결되어야 하지 않나 하는 생각을 해보게 되었습니다.
기관방문을 통해 의료사회복지사가 병원이라는 2차 셋팅의 환경에서 어떤 재정, 인사, 정보를 가지고 일을 하는지에 대해 배울
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사회복지제도화 토론회 자료집, p.35
Ⅰ. 학교사회복지
1. 학교사회복지의 정의, 목적 및 기본관점
1) 학교사회복지의 정의
2) 학교사회복지의 목적
3) 학교사회복지의 기본 관점 : 생태체계적 관점
2. 학교사회복지사의 역할 및 활동
1) 학교사회
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사회복지계를 비롯한 사회전반의 관심과 노력에 달려 있을 것이다.
[ 참고 문헌 및 참고자료 ]
김세곤, 인간행동의 이해를 위한 심리학 탐구, 양서원, 2005
권중돈ㆍ김동배, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2006
이인정ㆍ최해경, 인간행동과 사회
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