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기본적인 자세와 태도 및 전문성을 높이기 위한 전문적인 행동들이 무엇이 있는지를 기술하기
2. 사회복지사의 기본자세 및 태도에 대해서 본인의 사례를 들어서 설명
3. 사회복지실천에 있어 내가 어떠한 장단점을 가지고 있는지 사례를 들
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: 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 전문적 관계
II. 창의성
III. 희망과 에너지
* 참고문헌
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: 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 1. 전문가로서의 자세
2. 전문성 개발을 위한 노력
3. 경제적 이득에 대한 태도
* 참고문헌
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전문적인 활동이 중요시되고, 그로 인해 워커의 전문적 활동에 대한 조력과 통제를 수반하는 제반 수퍼비젼 활동들의 적절성이 곧 사회복지서비스의 효과성과 효율성을 가늠할 수 있는 주요 요인이 되고 있는 것이다.
<참고문헌>
김일용
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하지 않는다. 허나, 아직도 나는 세상사람들에게 너무도 안타깝고 아쉬운 마음을 지울 수 없다. 그들은 그들의 작은 손이, 작지만 소중한 그 관심이 얼마나 청소년들에게, 아파하는 청소년들의 가슴에 작은 희망의 조각을 남길 수 있는지 알지
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및 방법
Ⅱ.노인장기요양보험제도
1. 의의
2. 노인장기요양보험제도의 주요내용
3. 장기요양보호 시설 및 서비스
4. 노인장기요양보험제도
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및 개선방안에 관한 연구”, 한일장신대학교 석사학위논문, 2005
강명순,「기독교 관점에서 본 빈곤아동과 여성의 빈곤완화를 위한 재분배에 관한 세미나 자료집」,2004
이경림,「한국지역사회운동과 지역아동센터 공부방의 이해」, 부스러기
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및 감시수단으로 가장 대표적인 행정사무감사제도는 지방의회의 성패를 좌우하는 중요한 제도이다. 따라서 실무차원에서는 물론 제도적 혹은 이론적 측면에서도 이 분야에 관한 연구가 지속적으로 이루어지기를 기대한다.
< 참고 문헌 >
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및 한계점
Ⅱ. 사회복지기관의 기능 및 프로그램
1. 사회복지기관의 기능
2. 사회복지기관의 프로그램
3. 사회복지기관의 장애아동 프로그램 종류
Ⅲ. 장애아동 방과후 프로그램
1. 장애아동 대상자의 특성
2. 장애아동 방과후
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사회사업의 실태
1. 외국의 학교사회사업 실태
2. 한국의 학교사회사업의 실태
Ⅳ. 학교사회사업의 문제점과 활성화 방안
1. 학교사회사업의 문제점
2. 학교사회사업 활성화 방안
Ⅴ. 결론
1. 연구결과의 요약 및 시사점
2. 연구의
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하지 말라” 306
? 면접관과 면접 불합격의 특성 307
가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 307
나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 307
다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 308
라. 모르는 것에 대한 답변태도 308
마. 면접시 불
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하지 말라” 250
? 면접관과 면접 불합격의 특성 250
가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 250
나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 251
다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 251
라. 모르는 것에 대한 답변태도 252
마. 면접시 불
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하지 말라” 250
? 면접관과 면접 불합격의 특성 250
가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 250
나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 251
다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 251
라. 모르는 것에 대한 답변태도 252
마. 면접시 불
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하지 말라” 250
? 면접관과 면접 불합격의 특성 250
가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 250
나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 251
다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 251
라. 모르는 것에 대한 답변태도 252
마. 면접시 불
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하지 말라” 250
? 면접관과 면접 불합격의 특성 250
가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 250
나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 251
다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 251
라. 모르는 것에 대한 답변태도 252
마. 면접시 불
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