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실천기술은 실천의 단계와 과정의 맥락을 고려할 때 사회복지실천 목적과 일치해야 하며 또한 대상인 클라이언트에 따라서 사회복지실천기술이 달라져서 그 강조점이나 특성들이 다르다. 즉, 개인, 가족, 집단을 대상으로 하는 사회복지사의
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사회복지실천기술론. 양서원
이윤로(2007).사회복지실천기술론. 학지사
엄명용외3인(2005).사회복지실천의 이해. 학지사
엄명용외2인 (2008).사회복지실천기술의 이해. 학지사
김동배외 1인
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사회복지실천론, 나남, 2018
장수미, 최정숙, 박형원 외 5명 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2017
정선영 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인 대상 사회복지사의 실천기술 특성
1) 개인 대상 사회복지실천의 개
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사회복지사는 사회복지실천의 모든 단계에서 다양한 사회복지실천기술을 활용한다. 예를 들면, 초기단계에서 사회복지사는 감정이입기술, 반영기술, 경청기술 등을 사용하여 클라이언트와 긍정적인 원조관계를 형성하고 클라이언트의 문제
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개인이 가진 내재적 자원(강점, 능력 등)과 외부 자원(사회적 지원, 서비스 등)을 최대한 활용하여 목표 달성을 촉진하는 것입니다. 1. 개인 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술
2. 가족 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술
3. 집단
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