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지역사회의 능력을 개발하는 양대 목표에 합치되도록 도움을 주어야 한다. 사회복지사는 객관적인 입장을 지키면서, 주민들에게 장기적인 목표를 일깨워 주고, 일을 추진하는 시기의 적절성, 일과 일간의 관계, 일의 내용 등에 대해 주민들에
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지역사회에 문제가 되는 요소를 적극적으로 알릴 필요가 있다고 본다. 따라서 사회복지사는 전문가의 입장에서 지역사회 조직화 기술을 수행할 필요가 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 지역사회복지실천에 있어 사회복지사의 역할과 기술을 정
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사회복지사의 사례관리 수행 능력과 역할 인식과의 관계, 대구대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
2. 사회복지의 철학과 관련하여 학교사회복지의 실천방식 두 가지 관점
3. 사회복지사 입장에서 학교
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사회복지서비스가 요구되고 지역주민의 적극적인 참여가 강조되면서 지역사회복지의 중요성이 강조되고 있다. 본 레포트에서는 지역사회복지의 실천 원칙과 모형 및 실천과정에 대해 설명하고, 지역사회복지실천에서의 사회복지사 역할은
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지역사회 차원에서 시민참여와 민주적 의사결정을 활성화하여 클라이언트들이 사회변화의 주체로 참여할 수 있는 기회를 확대해야 한다. 이러한 노력들이 지속될 때 임파워먼트 모델은 우리나라 사회복지실천의 핵심적인 접근방법으로 자
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