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사회적으로 인정받는 대학을 선택하는 것이 아니라, 진정 자신이 원하는 공부를 할 수 있는, 대학으로 인한 사회적 불평등을 받지 않는, 그러한 시대가 오길 바라면서 이 글을 마치겠다.
● 참고문헌
김상봉 학벌사회 한길사 2004
김동훈 대
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사회적 차원의 대응책은 물론 연구조차 초기단계에 머물러 있다. 따라서 일본의 히키코모리 현황과 원인을 분석하고 대응책을 연구하는 것은 단순히 일본 사회를 이해하는 데 그치지 않고 우리에게도 참고가 되어 큰 도움이 되리라 생각한다
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사회사업가의 활용가능성에 관한 연구, 윤철수, 숭실대학교 대학원 석사학위논문, 1995
학교와 사회복지, 한인영홍순혜김혜란김기환 공저, 학문사, 1997
학교사회사업에 대한 일선 학교장 인지도 조사, 학교복지사신문, 2000. 1월 창간호
학교사
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사회 노인의 삶의 현황
1. 비노인층에 비해 낮은 수준의 자원
1) 개인적 자원
2) 사회적 자원
2. 건강에 대한 높은 관심 그러나 낮은수준의 건강상태
3. 열악한 소득수준
4. 저조한 경제활동참여
5. 소극적인 여가활동
6. 높은 교통사고로
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발달
◦ 상반된 시각
◦ 복지국가 발달의 조건
스웨덴 복지국가의 발달 단계
◦ 1930년대 이전
◦ 1930년대 이후
◦ 전후 시대
◦ 1976년 이후
사회보장 정책과 그 결과
◦ 사회 보장 지출
◦ 세금
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사회수당 제도는 점점 점진적으로 향상되고 보충되어서 시행되고 있기 때문에 더 나은 복지사회가 될 거라고 생각한다.
그러므로 사회수당은 우리 국민들의 생활에 있어서 꼭 필요하고 소중한 사회복지정책이라고 할 수 있겠다.
마지막으로
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사회복지관협회
최일섭·류진석, 지역사회복지론, 서울대학교출판부
신재명 외, 사회복지발달사, 청목출판 2005
한세남 외. 사회복지역사와 철학, 학지사 2001
황형욱 사회복지 정책연구원 1. 사회복지란 무엇인가?
1) 사회복지의 개념
(1)
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사회의 역할과 과제, 대한정신보건 가족협회 제2차 세미나
이주연(1995), 가족교육프로그램이 정신분열병 환자 가족부담감소에 미치는 효과에 관한 연구, 가톨릭대학교 대학원 석사학위 논문
임남연(1997), 정신질환에 대한 사회적 낙인에 관한
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발달 심리학. 서울: 학지사.
김제한(1990). 발달 심리학. 서울: 학문사.
서창렬 (1999). 피아제. 서울: 시공사
이경우(1987). 피아제 이론의 교육적 적용. 서울: 교문사. 1. 개념
2. 인간 행동 내면의 심리학적 기본 단위
3. 인지 발달 단계별
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사회복지의 정당성
2. 구약성서의 복지사상
1)기독교사회복지에 대한 성서적 이해
2)노인복지를 위한 성서의 효사상
3)노예해방 사상에 나타난 공동체 의식
4)가난한 이들을 위한 복지사상
5)토지제도와 희년사상(喜年思想)에 드러난
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