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. 1824년 런던 유아학교협회가 형성되었고, 이 곳을 통해 유아교사들을 위한 교육이 실시되었다. 1. 오웬의 생애
2. 사회주의 운동가 오웬
3. 유아교육학자 오웬
4. 유아교육학교의 설립
5. 오웬의 사상에 영향을 준 사람들
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자격증을 발급하고 있다. 정신보건 간호사들도 정신장애 환자를 간호하는 일과 더불어 심리치료와 심리상담 활동에 참여하고 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
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심리적인 특성
(3) 청소년기의 사회적인 특성
3)성문화
2. 청소년 성문화와 관련된 사회ㆍ문화적 환경
1)한국사회의 이중적ㆍ가부장적 성문화
(1) 가부장제와 자본주의
(2)한국사회의 이중적ㆍ가부장적 성문화
2)입시위주의 교육
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발달이론
1. 생물학적 이론
1) 스탠리 홀
2) 게셀
2. 정신분석이론
1) 프로이드
2) 안나 프로이드
3. 심리사회적 이론
1) 설리반
2) 에릭슨
4. 인지발달이론
1) 피아제
2) 콜버그
5. 학습이론
1) 스키너
2) 반두라
6. 인본주의 이론
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발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 201
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단계에 접하지 못하는 미숙한 상태에 자기 자신의 문제 해결도 못하는 결국 인생의 동반자도 만나지 못한 상태로 현재는 성인기를 보내고 있지만 미래가 없는 ,계획되지 않은 상태를 보내고 있지만, 현실 속에서 자아를 찾고, 사회 속에서 더
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통해 이해, 사고 할 수 있다.
추상적인 사고를 사용하는 능력이 중학교 까지 자리잡게 되어, 형식적 사고들은 성인기를 거치는 동안 다방면의 경험을 통해 다듬어 진다. 1.프로이드의 발달 5단계
2.에릭슨의 발달단계
3.피아제 발달단계
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되는가를 이해하기가 어렵다. 1. 사회성
2. 성격발달 이론
1) Freud의 심리성격 발달이론
2) 피아제의 인지발달단계
3) 에릭슨의 심리사회성 발달이론
3. 도덕이론
1) 피아제의 도덕성 이론
2) 콜버그의 도덕발달 이론
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대한 반영: ct의 성격과 행동, 심리내적 역동에 대해 반영하기
- 발달적 반영: ct의 사회적 기능수행에 영향을 주는 과거와 현재의 경험을 반 영하기
② 간접적 개입기법: 환경 조정하기 1. 개요
2. 기본개념
3. 개입과정
4. 개입기법
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: 개인적 우화,
상상의 청중 Ⅰ. 청소년복지의 개념과 특성
Ⅱ. 청소년기의 발달 특성
Ⅲ. 청소년복지의 이론적 준거
Ⅳ. 청소년복지 정책과 실천
Ⅴ. 청소년복지실천 현장과 사회복지사의 역할
*생각해 볼 과제
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