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우리는 청소년 성문화와 그 개선방향에 초점을 맞춰 알아보았다. 마지막으로 미래의 중등교사가 될 우리가 학교현장에서 청소년들의 올바른 성문화 형성을 위해 할 수 있는 역할들에 대해서 생각해 보아야 할 것이다.
학교와 사회는 실제로
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청소년들이 아하!청소년성문화센터를 방문하는 경우는 상담을 받기 위해서 이다. 임신을 한 경우나, 임신을 한 것같은 청소년들이 현재 상황에 혼란스러워 하고 앞으로 어떻게 해야 할지 몰라하기 때문에 방문하여 상담을 하는데 이 과정에
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성교육 프로그램을 통해 무엇을 얻었나요?
번호
내용
매우 그렇다
그렇다
보통
그렇지 않다
매우
그렇지 않다
1
올바른 성지식을 얻었다.
2
건전한 이성교제에 대해 생각할 수 있었다.
3
성폭력에 대해 올바른 인식을 가질 수 있었다.
4
낙태를
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성과 사회성을 학습시키고 지도하는 것 입니다.
바꾸어 말하면 성 의식을 바르게 갖게 하고 성 행동을 합리적이고 인격적이며 사회적으로 원만하게 하도록 돕는 교육이다.\" 라고 개념 할 수 있습니다. 청소년성교육
♠ 서론
1. 청소
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성 쾌락의 방편으로 받아들이는 성문화가 인격적 교류로서의 성개념에 어떻게 위배되는지를 확실하게 이해시키는 교육이 중요하다.
넷째, 성적 주체화와 성적 자기결정권에 관한 성교육을 실시하여야 한다.
청소년은 미래의 주인이며 국가
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