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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 피아제의 인지발달단계이론
1. 피아제의
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복지사업, 한국노인복지회편저, 홍익재, 2000
재가복지의 이론과 실제, 손홍숙, 양서원, 2002
현대재가복지론, 서상철, 현학사, 2002
복지행정론, 김태수 외, 대영문화사, 2000
노인복지학, 장인엽ㆍ최성재, 서울대학교 출판부, 1993
지역사회복지론,
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사회복지사가 효율적으로 학습할 수 있고 직접적 실천의 효과성과 효율성을 증진하기 위한 요소로서 단기개입, 구조화된 접근, 클라이언트의 자기결정권에 대한 존중 , 클라이언트의 환경에 대한 개입, 개입의 책무성에 대한 강조 등을 포함
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발달 단계
5) 교육적 시사점
2. 비고스키
1) 기본전제
2) 근접발달영역
3) 비계설정(발판)
4) 피아제 이론과 차이점
5) 교육적 시사점
3. 브루너
1) 브루너와 그의 이론
2) 지식의 구조
3) 표상양식
4) 나선형 교육과
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 언어발달단계
I. 전언어단계
II. 일어문 시기
III. 전보
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사회적 역사적 존재 ③규범적 합리적 존재
2. 과학적 인간관 비판
①과학적 인간관의 특징 ②과학적 인간관 비판
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고자료
2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서 론
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따른 사회적 놀이행동」이화여자대학교 교육대학원 논문 1. 애착의 개념
2. 아동의 애착 발달 단계
1) Bowlby의 아동 애착발달단계
2) 이경숙(2006)의 아동 애착발달단계
3. 영아의 애착발달에 놀이가 필요한 이유
◆ 참고자료 ◆
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발달단계의 특징…………………………………………………4
3. 인지발달단계………………………………………………………… 4
(1) 감각동작기(0~2세)……………………………………………… 4
(2) 전 조작기(2~7세)…………………
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장애인의 교육과 재활:실제와 전망」, 브라이머·리처드W·김삼섭, 이화여자대학교, 1996년 1. 서론
2. 본론
(1) 일반아 부모와 특수아 부모의 심리적 차이점
(2) 특수아 부모의 심리 10단계와 그 사례
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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심리적 소진에 미치는 영향. 광주여자대학교 일반대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 한국 가족의 변화
2. 현대 사회에 절실히 요구되는 가족복지 서비스 - 가족 상담 서비스
1) 가족상담의 이해
2) 가족상담의 필요성과
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