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사회복지사 지위향상을 위한 특별법 제정 공청회”, 2010
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지사 등의 처우 및 지위향상을 위한 법률의 내용
2. 법률 제정 후 달라진 점
3. 개선되어야 할 점
Ⅲ 결
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법률 제10511호, 사회복지사 등의 처우 및 지위 향상을 위한 법률 I. 서론
II. 사회복지사 등의 처우 및 지위 향상을 위한 법률의 의의 공포안
1. 의결주문
2. 제안이유
3. 제정이유 및 주요내용
(1) 제정이유
(2) 주요내용
4. 재의요
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III. 사회복지사 등의 처우 및 지위 향상을 위한 법률 공포안(2011년 3월 20일)…4
* 참고자료………………………………………………………………………………………6
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및 실태
Ⅱ. 본론
1. 감정노동의 구분
2. 감정노동의 원인
3. 사회복지사의 감정노동
4. 관련 제도
Ⅲ. 결론
1. 독립된 제정법으로서의 감정노동법 필요
2. 단순 서비스 직군의 감정노동과 휴먼서비스 업종의 감정노동의 구분 필요성
3.
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등의 개별개입, 공통의 욕구를 가진 학생들을 집단으로 구성하여 프로그램을 제공하는 집단개입, 가정방문 및 학부모 면담, 그리고 학교 밖 자원개발 및 지역사회연계 활동을 한다.
3) 실천현장
한국에서는 1990년 이후 학교사회복지사업이 본
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