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보내야할지 심히 염려가 되었다
그래도 원 과장님께서 계획적이고 체계적인 프로그램을 짜 주셔서 전체적인 흐름을 알고 새로운 경험을 가지게 되었다
직장생활 한답시고 소홀하지 말아야할 사회복지사 실습을 하고난 실습생의 의견
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실습 일시
2012.4.30.월요일
실습 기관명/소재지
지역아동센타/○○
실 습 생
실습 기간/일지 횟수
2012/3/12~5/9총21회중16회
실습생 소속
대학교
실습 지도자
실습일정
시간
실습내용
실습지도자
준비물
13:00 - 14:00
사회복지사와의 만남
14:00 - 16:20
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실습 일시
2012.4.30.월요일
실습 기관명/소재지
지역아동센타/
실 습 생
실습 기간/일지 횟수
2012/3/12~5/9총21회중16회
실습생 소속
사이버대학교
실습 지도자
(인)
실습일정
시간
실습내용
실습지도자
준비물
13:00 - 14:00
사회복지사와의 만남
14:00
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실습일지(15회)
실습 일시
실습 기관명/소재지
실 습 생
실습 기간/일지 횟수
실습생 소속
실습 지도자
실습일정
시간
실습내용
실습지도자
준비물
13:00 - 14:00
사회복지사와의 만남
14:00 - 16:20
학습지도/독서지도
도서
16:20 - 17:10
생일파티/아동
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사회복지사가 되도록 노력할 것이고 지금까지 실습하면서 배울 수 있었던 많은 것들을 앞으로 클라이언트에게 두 배 세 배 드릴 수 있는 사회복지사가 되었으면 좋겠다.
6. 실습지도자 의견 실습일자
실습일정
1) 시간
2) 내용
3) 실습생
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사회복지사의 의견(Social Worker\'s opinion)
ct의 경우 23년 동안의 입원 생활을 하다가 퇴원을 하여 사회적응에 어려움을 느끼고 경제적인 활동을 하지 못하는 자신에 대하여 무가치감을 느끼고 있었음. 그리고 과거 성장기 때에 형성된 부정적인
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하고, 도전적인 업무의 수행
16. 병원 내에서 의사결정이나 목표 설정 시 참여
17. 직업의 안정
18. 더 많은 승진기회
19. 전문간호사 등 자격인정
20. 국내외 학위 인정
Ⅲ 다음은 마지막으로 귀하에 대한 질문입니다. 해당하는 괄호 안에 적당한
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실습부서
가족폭력상담
실습
지도자
노 은정
일정
시간
실습내용
14:00-15:00
청소년 진로 직업 앙케이트 문서 작성
15:00-16:00
문서 제본 잘못된것 수정
16:00-18:00
상담기술중 마음의 문이라는 주제로 토론
실습 내용 및 실습에 대한 의견
(실습생
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사회복지행정체계 및 전달체계에 대해 정확하게 이해한다.
기관
고유
항목*
56.
57.
58.
59.
60.
* 기관 고유 항목에는 기관의 특성과 실습상황에 맞는 평가항목을 실습지도자가 추가적으로 직접 기입하고 평가할 수 있습니다.
총 평
( ※ 실습생의
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실습에서는 교육실습을 통해 교육에 관한 학문적 제이론을 교육의 현장에서 실지로 수련하고 실제의 행동, 경험, 실험 및 응용 등을 통해서 교직적 기술의 향상, 발전에 도움을 주지 못하는 데 문제점이 있다고 하겠다.
그리고 실습생의 퇴근
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난 것이라고 합니다. '웃는 낯에 침 뱉으랴?'라는 말을 이용하려는 것은 아니지만 그 속담 덕을 제대로 보고 있는 편입니다. 하지만 이런 얼굴 때문에 손해를 보는 경우도 있습니다. 분위기 파악을 못한다는 말을 듣기도 하고, 첫 인상을 보고
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하고 있습니다. 또한, 팀원들과의 소통을 통해 서로의 의견을 존중하며 협력하는 것이 중요하다는 것을 깨닫고, 이를 바탕으로 팀워크를 중시하고 있습니다. 앞으로도 이러한 장점을 살리고 단점을 보완하며, 사회복지사로서의 역할을 충실
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하고 싶다면 지원하기 좋은 병원인 것 같아요.
한양대의료원 지원자들 오픈채팅방을 보면 자대생이 흥하는 병원이다. 내정자가 있다. 그런 말들이 워낙 많은데 자대 흡수도 다 옛말이에요 (왜 중대도 이번에 자대생 거의 50%를 불합 시키고 연
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의견 차이, 본인의 구체적 행동 및 기여 수준, 최종 결과 혹은 구성원들에게 미친 영향력이 객관적으로 드러나게 작성할 것
3. 지원 분야 관련 직무 지식/기술을 쌓기 위한 구체적 노력과 실전적으로 활용해 본 경험에 대해 서술해 주십시오.
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사회복지사 합격 자소서 샘플 모음 Ⅰ
Ⅱ-Ⅱ. 사회복지사 합격 자소서 샘플 모음 Ⅱ
Ⅲ. 맺음말
Ⅲ-Ⅰ. 실전에서의 응용
Ⅲ-Ⅱ. 자신만의 에피소드를 기억해 내라
Ⅲ-Ⅲ. 적절한 예시를 생각해 내라
Ⅲ-Ⅳ. 같은 말도 문장력으로 포장하
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