|
사회사업: 사회복지사가 개인의 사회적 기능을 향상시키기 위해 집단을 그 수단으로 하여 개인과 집단의 욕구와 능력/발달단계 등을 기초로 의도적이고 계획적으로 개입하는 것이다.
지역사회조직: 지역주민들이 복지와 관련된 보건, 주택,
|
|
|
대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
이영희(2008). 사회복지기관장의 서번트리더십이 사회복지사의 직무만족및 조직몰입에 미치는 영향. 청주대학교 박사학위논문.
이은아(2011). 지역사회복지관의 수퍼비전이 사회복지사의 직무만족도에
|
|
|
사회환경. 법문사.\
최옥채. 2005. 사회복지를 위한 조직화 기술. 학현사.
최옥채 외. 2007. 인간행동과 사회환경. 양서원.
최일섭류진석. 2006. 지역사회복지론. 서울대학교 출판부.
황철수. 2007. 사회복지실천론. 양서원.
황철수. 2009. 인간행동과
|
|
|
실습 기간도 생생한 사회복지현장을 경험하고 사회복지사로서의 역량을 키울 수 있도록 지도 부탁드립니다. Ⅰ. 주요 실습 내용에 대한 요약
Ⅱ. 실습 최종평가서
1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
3. 실습목표
|
|
|
자료입력 점검
〃
7/23(화)
Camp 참가아동 조별 예비모임 진행
김정덕/김수경
사랑의 캠프 행사 최종점검
〃
7/24(수)
제18회 사랑의 캠프 행사 참가
〃
〃
〃
7/25(목)
〃
〃
〃
〃
7/26(금)
〃
〃
〃, 실습 평가회
복지팀장
실습평가
|
|
|
아동의 심리나 가정의 분위기가 변화되어가는 평가를 할 때에 느낀 사회복지사로서의 기쁨은 앞으로의 나의 진로에 큰 방향성을 제시해 주었던 좋은 기회였음.
3. 어려웠던 점
일과 실습을 병행하며 겪은 피곤함이 있었고, 실습생들과 활발
|
|
|
실습의 목적
1) 학생
2) 학교
3) 기관
2. 실습기관
1) 선정기준
2) 정보수집 등 경로
3) 기관의 목적, 사명, 특수성
3. 실습기관 접촉
1) 자기소개서
2) 자원 및 욕구조사
3) 실습의 목표
4. 실습생의 준비
5. 기관분석, 지역사회 분석, 욕
|
|
|
점차 늘어가는 노인학대에 대해 예방하고 사회적
인식개선을 한다는 차원에서 아주 의미가 큽니다. 시설종사자들, 신고의
무자, 시민 등 다양한 계층에 대한 예방교육이 요구된다고 하겠습니다. 노인 요양원 실습 일지
|
|
|
지역복지 및 기관관리
6. 정책분석 및 개발
Ⅲ. 실습과제
1. 기관분석 보고서
2. 실습일지
3. 프로그램 개발 · 수행 · 평가보고서
4. 중간평가서
5. 종결평가서
Ⅳ. 실습지침
1. 실습 규정
2. 실습생의 자세
Ⅵ. 부록
1. 사회복지사 선
|
|
|
5) 아동발달지원계좌
2. 민간지원
1) 한국복지재단 결연사업
2) 빈곤아동복지사업
3) WE START 운동
Ⅲ. 앞으로의 전망
1. 아동급식 지원 사업
2. 교육, 문화, 복지 지원 사업
3. 지역아동센터
Ⅳ. 결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
