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사회복지정책이란
Ⅲ. 사회복지정책의 목표와 기능
1. 인간의 존엄성 유지
2. 자립성 유지
3. 개인적 성장과 개발
4. 사회통합
5. 사회문제의 해결과 사회적 욕구의 충족
6. 소득재분배
7. 경제성장과 안정
Ⅳ. 사회복지조직의 조직모형
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평가한다.
③ 퇴원계획과 옹호
④ 죽음
-죽음의 5단계 : 부정, 분노, 협상, 우울, 수용
-호스피스 병동 : 유족 프로그램, 직원지지 프로그램, 자원봉사자 교육, 프로그램 조정 및 정책개발
Ⅸ. 의료사회복지 자격기준
의료사회복지사라는 별도
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사회화 과정을 거치면서 형성되어가는 자아의 부정적 측면의 경향성을 띠고 있음을 보여준다. 셋째, 비장애유아의 성별을 기준으로 한 장애이해 프로그램의 변별적 효과 비교는 성별 구성에 따른 유의미한 차이가 없었다. 따라서 활동중심과
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5.2. 지역 사회 자원과의 네트워크 형성
6. 윤리적 의사결정 능력
6.1. 윤리적 기준 준수
6.2. 노인 권리 보호 및 존중
7. 지속적인 학습 및 전문성 개발
7.1. 최신 연구 및 동향 파악
7.2. 자기개발 및 전문성 향상 노력
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감수성
3.3 비판적 사고와 자기 반성
4. 협력 및 네트워킹 능력
4.1 다학제적 협력
4.2 지역사회 자원 연계
4.3 유관 기관과의 협력 관계 구축
5. 지속적 학습
5.1 전문성 향상
5.2 최신 동향 및 연구 학습
5.3 자기 개발 및 교육 참여
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사회복지사는 사람들의 욕구를 파악한 프로그램을 적극적으로 수행하면서, 다양한 의견을 수렴하고 수용한 후 지속적으로 탐구하는 자세를 갖출 필요가 있다.
3. 결론
본 글에서는 우선 프로그램의 개발과 평가의 필요성에 대해 확인해보았
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사회복지 프로그램은 프로그램을 통해 얻게 될 효과와 책임감을 기준으로 기획하고 개발하여 그에 따른 평가로 이어져야 한다. 이에 사회복지사는 자신의 역량에 따른 프로그램의 개발과 평가도 중요하지만, 클라이언트의 욕구에 알맞은 프
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개발되고 나서도 이루어지는 평가의 단계는 프로그램이 보완될 수 있는 기회이자 새로운 정보가 발생되어 사회복지조직 전체가 성장할 수 있는 기회 중 하나가 된다고 여겨진다. 또한 이를 실현시키는 프로그램 전문 사회복지사는 자신의 일
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프로그램의 개발, 운영, 평가 그 어디에도 빠질 수 없으며, 프로그램이 아니더라도, 꼭 노인이 대상이 아니더라도 사회에 봉사하는 삶을 사는 사회복지사라면 반드시 갖춰야 할 핵심적인 능력이라고 할 수 있다. 먼저 언급했듯 사회복지사는
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