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사회복지사업법이나 관련법을 개정 보완할 필요가 있다. 이를 위해서는 정부 부처간 팀웨을 이루기 위한 관련법 또한 개정할 필요가 있다.
둘째, 팀웨이나 기관상호간 협력을 이루기 위해서는 다양한 전문가들을 지속적으로 교육할 수 있는
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프로그램 평가 ……………………………………………………………………… 14
(2) 통합방법론 ……………………………………………………………………………………… 15
(3) 초보일반사회복지사와 고급사회복지사의 실천 ……………
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평가. 효과의 지속. 사후 모임 등에 대해 논의 .
2.집단사회복지 실천과정
1)준비단계: 집단이 형성되기 이전에 사회복지사가 집단에 대한 계획과 구성에 대해 준비하는 단계.
준비단계의 과업: 집단목적의 설정.
2)초기(시작)단계: 초기단
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사회 계획과 프로그램의 기술은 지역사회의 문제와 주민욕구에 대한 분석 기술, 문제해결과 욕구충족을 위한 다양한 대안의 모색, 선택된 대안으로서 프로젝트와 프로그램의 단계별 실행 기술, 프로젝트와 프로그램의 관리와 평가를 위한 기
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재정
4. 재가복지봉사센터와 프로그램
1) 방문간호
2) 가사원조
3) 식사제공서비스
4) 목욕서비스
5) 세탁서비스
Ⅶ. 재가복지 전문 인력의 윤리와 역할
1. 재가복지사업 전문 인력의 윤리
2. 사회복지사의 역할
* 참고문헌
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사회의 뿌리 깊은 혼혈인에 대한 편견으로 인하여 힘겨운 삶을 살고 있다. 그러나 그들 또한 우리와 같은 피를 나눈 한국인임에 틀림없는 사실 이므로 위리 사회는 그들에게 정상적인 사회인으로서 사회와 가정에 잘 적응하도록 필요한 시책
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개발한 (1995) 자아존중감 척도
집단활동을 통한 프로그램으로 자존감을 회복한다. 평가 척도
항 목
① 매우
그렇지
않다
② 그렇
지 않다
③그렇다
④ 매우
그렇다
1. 나는 다른 사람처럼 가치 있는 사람이라고 생각한다.
2. 나는 좋은 성품을
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이전에 직원들에 대한 사전 사정이 필요하다는 점이다.
③효과적인 계획을 수립해야 한다는 점이다.
④적절한 학습경험을 제공하는 것이 중요하다는 점이다.
⑤평가이다.
<참고문헌>
지은구, 2005. 사회복지행정론, 청목출판사.
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사회복지사의 정의와 역할
2. 사회복지사에게 요구되는 기본 자질
3. 사회복지사의 전문성에 대한 다양한 관점
4. 실제 사례를 통한 자질 평가
5. 사회복지사 자질 향상을 위한 교육 방안
6. 자질 개발을 위한 지속적 학습의 중요성
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사회복지사의 역할은 첫째, 예방적인 재가복지서비스 프로그램을 병행하는 예방자의 역할이다. 둘째. 적극적인 재가복지서비스 추진의 역할을 담당하는 추진자의 역할이다. 셋째, 재가복지봉사센터의 자원봉사 인력을 개발, 훈련, 업무배정,
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