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상담
- 가족구성원들의 긍정적 관계 형성
- 가족편지쓰기 발표
- 가족간의 유대감 증진
(F. Hollis의 정화법/환기법, Beitesk 의 의도적 정서적 표현)
2. 가족 농장 참여
- w'er와 함께 참여하도록 함
3. 종결 사전예고 재확인
4. 자녀 ①
- 학교사회복지
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 영유아기 발달특성
I. 영아기 발달
1. 애착발달
2. 정서발달
3. 인지발달
4. 영아기 발달과 사회복지실천
II. 유아기 발달
1. 유아
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사회복지분야에서는 더욱 필요하다는 생각이 들었다. 1. 상담용약기록
2. 성장배경
3. 내담자가 호소한 주요문제
4. 상담자가 판단한 주요문제
5. 상담목표
6. 내담자의 강점과 약점
7. 각 회기별 내용요약
8. 각 회기별 내용
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상담 전문기관이 세워져서 현재 가족치료가 보급되고 확대되고 있다. 우리나라 가족문제에 적합한 가족치료 모델을 개발하고, 치료자 훈련과 치료 효과에 관한 연구가 이루어져야 한다. 앞으로 가족과 가족문제가 사회의 중요한 관심대상이
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2. 독일
3. 일본
Ⅱ. 우리나라의 죽음준비교육
1. 대학부설
2. 종교단체
3. 사회복지단체 등
Ⅲ. 죽음준비교육 프로그램
1. 죽음준비교육 프로그램 제공기관
2. 죽음준비교육의 목표
3. 죽음준비교육의 대상 및 내용
*참고문헌
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이론의 이론적 배경
Ⅱ. 주요학자 소개 및 이론
(1) 프로이드의 생애 및 이론배경
(2) 에릭슨의 생애 및 이론배경
(3) 아들러의 생애 및 이론배경
(4) 융의 생애 및 이론배경
Ⅲ. 사회복지실천에의 적용
(1) 정신분석 모델의 목표
(
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심리학자, 가족학자, 부부상담가, 아동상담가, 사회사업가들이 이론개발에 공헌=> 유럽, 아시아, 멕시코, 오스트리아, 일본 등 세계적으로 보급
2) 우리나라의 가족상담치료의 발달
- 1980년 초- 사회복지와 가족학분야의 대학원과정에서 이
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지원하는 방향을 모색하는 데 있어서, 본 이론은 견고한 이론적 토대와 풍부한 실증 연구 결과를 바탕으로 한 가장 신뢰받는 모델임이 분명하다. 서론
본론
1. 이론의 개요
2. 주요 개념 및 원리
3. 이론의 적용 및 사례
결론
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심리적 특성을 객관적으로 측정하고 평가할 수 있는 능력이 필요하다. 이 이 일을 위하여 개인차의 이해, 측정이론, 객관적인 심리검사의 실시와 해석, 투사법 등에 관한 지식과 기술을 익혀야 한다.
(4) 상담 이론과 실습
상담의 이론과 실습
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사회복지설천론』, 나남출판, 2008
3. 말콤 페인,『현대사회복지실천이론』,나남출판, 2001
4. 엄명용 외,『사회복지 실천기술의 이해』, 학지사, 2008
5. 이장호,『상담심리학』, 홍익사, 2005
6. 백은령 외, 『사회복지실천론』, 대왕사, 2007 Ⅰ.
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