|
실습을 통해 실무 경험을 쌓고자 합니다. 이를 통해 이론과 실무를 겸비한 사회복지 전문가로 성장하여, 디지털 복지를 통한 사회적 변화에 기여할 것입니다. 이화여자대학교 사회복지대학원 학업계획서(연구계획서)
1. 진학의 동기
2.
|
|
|
프로그램명
지도자(실습생)명
대 상
참여자 수
기 간
장 소
1. 프로그램 목적 및 목표
2. 프로그램 과정 평가
1) 준비과정
2) 진행과정
3) 종결 및 정리과정
3. 프로그램 만족도 평가
4. 추후 프로그램을 위한 제언 사회복지 프로그램 계획서
|
|
|
실습생 의견
이 가두 캠페인은 실습생들에게 무척이나 중요한 실습교육 중 한 프로그램이었다. 이론이 아닌 실제 현장에서의 경험은 무엇보다 뜨겁게 가슴에 남아 잊혀지지 않았다. 이런 양식이 가득 채워질 때 사회복지사로서, 상담사로서
|
|
|
활용 교육
실습 진행 내용
시간, 내용 중심 기록
-인사 및 주변 정리
-지역아동센터 업무 준비
-사회복지 프로그램 계획과 활용 교육
-사무실에서 실습지도자 선생님께서 사회복지 프로그램이 무엇인지
그 계획은 어떻게 구성되는지 교육
-사
|
|
|
복지 센터 직원분들에게 인사 및 주변 환경 정리
-아침부터 요양보호사 면접이 있어 센터장님이 면접하는 상황을 볼 수 있었습니다
10
:
00
11
:
00
프로포절 사업계획서 작성법 교육
-사무실에서 실습지도 선생님께 프로포절 사업계획서는 무엇
|
|
|
실습지도계획서
08-실습지도기록서
09-중간평가서
10-최종평가서
11-실습평가서
12-사회복지현장실습확인서
13-사회복지현장실습확인서(2021년4월개정판)
14-실습수료증
15-레포트-홍보기획서
16-프르그램계획서
17-프로그램평가서
18-실습
|
|
|
프로그램을 진행하고 치과를 방문하여 서비스를 이용하고 주변의 공원을 활용하여 산책을 하기도 하였다.
2) 실습과 관련된 참고 서적의 활용
실습을 하는 동안 치매와 놀이치료서적, 요양보호사 표준교재, 사회복지학교재 등을 통해 교육에
|
|
|
복지요양원과 연계하여 자원봉사실을 꾸려 어르신들의 문화적 욕구를 해소하도록 다양한 프로그램을 계획, 수행함
- 노래, 춤, 마사지, 그림그리기, 같이 놀이하기 등
나. 사회복지 실습생들과 공동으로 작업하기
-공놀이, 다양한 체조, 간단
|
|
|
사회복지사 윤리 강령
2.사회복지실습의 목적
3.사회복지 실습생의 자세
4.실습서약서
5.실습생 신상카드
6.실습생 프로파일
7.실습의뢰 수락서
8.기관분석 보고서
9.실습 출석부
10.실습 일지
11.사례 관리 계획서
12.중간 평가서
|
|
|
실습일정의 프로그램을 소화하면서 저의 부족한 자질을 많이 엿볼 수 있었기에 평소 자만했던 제 자신의 모습에 많이 실망하였습니다. 그러나 이번 실습을 통하여 겸손한 학생의 자세로 사회복지현장의 많은 것을 배울 수 있었고 실습생과
|
|
메뉴펼치기
