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복지관 방문해 설명듣고 라운딩함, 가정방문할 결연 아동 탐색 후 전화
23(금)
아동 가정 방문 진행(intake조사 실시), 방문 후 해 1. 기관소개
2. 기관의 주요사업내용
3. 실습내용
4. 기관의 사회복지사의 역할
5. 실습평가
6. 학교
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사회복지사 자기소개서 합격 예문4편
1) 종합사회복지관 사회복지사 자기소개서
1.성장과정
2.성격소개
3.전공분야 내용
4.사회생활, 경력 및 주요활동내용
5.종합사회복지관 지원동기 및 입사 후 포부
6.직무수행계획서
2) 다문화가족
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실습 과정을 통해 사회복지사로서 한 발짝 더 나아가고 발전해 나갈 수 있도록 도와주신 실습 담당 선생님과 학교 지도교수님, 함께했던 모든 직원 분들에게 감사드리며, 사회복지사의 실질적 업무와 다양한 프로그램을 통한 현장 경험을 할
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실습기관 소개
부평동에 위치한 아동청소년을 대상으로 하는 복지 기관으로서2006년도에 설립하여
현재까지 아동복지 서비스를 제공하고 있다. 제공하는 서비스는 보호, 교육, 문화, 지역
사회연계, 정서지원 프로그램이 있다.
실습기간 및
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사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
(!)관계유형 및 내용
- 양산시에 있는 재가 센터장들의 모임을 가지고 있음.
(2)기관의 타 기관과의 관계유지에 대한 실습생의 평가
- 재가시설센터장들의 모임을 가지고 있으나 경쟁심으로 인
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사회복지 실습이 이루어지는 현장이 학교이기 때문에 학교가 갖는 기관의 조직적 특성이 실습지도에 반영되며 실습일정과 내용은 학교의 연간교육계획서에 의거하여 이루어지게 됨. 슈퍼비전이 효과적으로 이루어 지기 위해서는 기관의 조
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사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
(!)관계유형 및 내용
- 양산시에 있는 재가 센터장들의 모임을 가지고 있음.
(2)기관의 타 기관과의 관계유지에 대한 실습생의 평가
- 재가시설센터장들의 모임을 가지고 있으나 경쟁심으로 인
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실습을 하면서 가장 필요한 과목이라 생각한 것이 ‘프로그램 개발과 평가(이하 프개평이라 칭함)’ 과목이라 생각을 하였다. 1달간의 실습 기간 중 가장 많은 중점을 두고 활동하는 것이 프로포절 작성과 프로그램 계획서 만들기에 해당되는
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실습내용 및 역할에 대한 평가
1.1. 수행한 실습내용 및 평가
2. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
1) 사회복지 실천지식 및 기술습득 (행정적/교육적인면)
2) 사회복지 실천방법론 훈련 (사례관리/집단프로그램/
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프로그램 진행 시 활동에 참여하는 것에 부담을 느끼거나 무리가 있다고 판단되는 환자는 즉시 휴식을 취할 수 있도록 배려한다.
[첨부자료 4 - 신문기사] 호스피스 대상자와 가족들의 불안완화와 유대감 강화를 위한 프로그램 계획서
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