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방안들에 대하여 생각하게 된다. [사회복지사의 사회행동(Social Action) 실천 과정에 관한 연구], 이화여대 대학원 학위논문, 김수정, 2007
종결단계를 통해 평가도 같이 진행하게 되는데 평가는 개입활동이 어떠한 결과를 가지고 왔는지에 대하여
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대하여 사정하는 것이다. 참여자와 사회복지사는 성공적으로 사회복지실천이 진행이 되었는가, 개입의 목표가 달성이 되었는가, 바람직한 결과가 도출되었는가 등을 평가하여야 한다.
결론 및 느낀점
사회복지실천과정에 대해서 어느 이론
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사회복지실천 5단계에 대한 정확한 이해를 돕는 귀중한 자산이 되었다. 사회복지사의 역할 및 효과적인 사회복지실천 방안에 대하여 자세히 알아볼 수 있었다.
IV. 참고문헌
박범규. (2015). 사회복지실천의 전문적 과정분석. 한국사상과 문화, (
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복지사들은 이러한 과정들을 항상 준비하고 있다. 즉 우리는 우리가 도움이 필요할 때 우리를 도와 줄 수 있는 사람이 충분히 있고, 이들은 이러한 전문적인 교육을 받았다는 것이다.
참고문헌
사회복지론. [사회과학] 집단사회사업의 실천과
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복지에 관심을 두었더라면 주변기관을 이용하여 갈등관계를 해소했을지도 모르겠다. 지금까지 나의 고모부를 대상으로 사회복지실천의 과정별 개입기술을 적용하며 나도 간접적인 체험을 하게 되었다. 글을 작성하면서 다시 느낀점 이지만
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하므로 지역사회복지실천에서 매우 중요한 과정이라 할 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 지역사회복지실천과정에서 문제해결과정과 모니터링의 중요성을 중심으로 살펴보았다. 위와 같은 문제해결과정과 모니터링은 현재 지역사회에 제공되
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적 의견*
사회복지실천과정에 있어 사후관리는 필수라고 생각한다. 사후관리에는 많은 시간과 노력이 필요하지만 사후관리로 사회복지기관 및 사회복지사가 얻을 수 있는 피드백이 적지 않다는 것을 고려할 때, 사회복지실천과정에 있어 사
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상과 같이 사회복지실천과정에 있어 사회복지사와 클라이언트 간 관계의 기본원칙(원리)을 4가지 이상 작성하고, 그에 따른 사회복지사의 역할도 함께 살펴보았다. 이처럼 사회복지는 클라이언트가 당면한 과업들에 대처하는 능력을 키우고
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의 한계라 할 것이다.
한편, 우리나라 사회복지실천 영역에서는 구두계약을 권하지 않고 있는데, 그 이유는 구두계약을 통한 개입이 종결되었을 때, 개입과정을 평가하고 이를 다시금 문서화하는 것이 무척 힘들기 때문이다.
셋. 암묵적 계
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반에 걸친 평가가 병행된다. 평가는 개입의 전 과정에서 지속적으로 시행되지만 특히 종결 단계에서는 더욱 중요하다. 따라서 평가는 사회복지실천의 효과성효율성책임성을 심사하는 과정이기 때문에 사회복지실천과정에서 없어서는 안 될
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