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사회 운동가, 사회복지전문가, 사회복지실무자의 몫이 된다. 여기서도 사회복지실무자의 경우는 사회복지기관 내에서 역량강화라는 과제 해결이 우선적으로 요구되며, 사회복지 전문가의 경우는 지역복지실천 활동이 주된 과업이 아니다.
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사회복지 연구자와 사회복지 실무자들의 미약한 참여로 인해 아직 초보적 수준을 벗어나지 못하고 있다. 조직화 과제는 모든 사람들에게 관련된 문제이지만, 현재 너무나 미약하게 이루어지고 있으나 향후에 활발하게 지역복지 실천 활동에
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과제중심모델의 특성을 적절히 활용하여 문제상황에 초점을 맞춘다면, 개입의 효과가 더욱 증진될 것이라고 생각한다.
< 참고 문헌 >
김혜란 공저, 사회복지실천기술론, 나남, 2005.
최일섭 공저, 사회복지조사론, 동인, 2001.
서울특별시립
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사회복지실천의 통합적 모델에 해당하지 않는 것은?2번
① 단일화 모델 ② 과제중심모델 ③ 문제해결모델 ④ 생활모델
51. 진단주의와 기능주의의 갈등 속에서 이 양자를 절충한 모델은? 3번
① 단일화 모델 ② 과제중심모델 ③ 문제해결모델
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: 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 목차
가족대상 사회복지실천의 사정단계에서의 목표와 과제
I. 목표
II. 과제
1. 자료수집
2. 가족이 제시하는 문제와 관련된 사정
3. 가족의 역사적 맥락과 관련된 사정
* 참고문헌
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사회과학과 사회복지」, 서울대사회복지연구소
박호숙, 2001, 「사회복지정책의 이념과 전망」, 국가전문행정연수원
김미혜, 1998, '재가노인복지를 위한 사례관리 실천모형', 「재가노인복지서비스의 현황과 과제」, 한국노인문제연구소
김범
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관련 사회 환경에 관심을 갖게 되었다. 사회문제에 대한 집합적인 해결을 강조한다. 1930년초에 케이스워크와 구별하기 위해 social group work이란 용어를 사용함. 1950년대 집단 사회사업이 사회복지 전분야에서 실천되는 약진을 보였다. 사회적
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사회복지는 응용 학문이 스스로 실천 학문이기 때문이다. 이론에 강한 사회복지사가 아닌 경험에 강한 사회복지사가 현장에 필요하다고 느끼며 글을 마친다.
Ⅳ. 참고문헌
염은선 외(2017), “청소년자녀 문제해결을 위한 부모상담 사례연구 :
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사회복지실천의 과정
1. 초기단계 (탐색과 사정, 계획)
2. 중간단계 (실행과 목적달성)
3. 종결단계 (종결과 평가)
Ⅵ. 사회복지실천의 이론과 모델
1. 생태체계론
2. 심리사회모델
3. 행동주의모델
4. 인지행동주의모델
5. 과제중심모델
6.
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사회복지사가 사용할 방법까지 구체적으로 알려주지 않는다. 1. 개인수준의 개입
2. 집단에 대한 개입
1) 집단역동의 4가지 영역(Toseland & Riivas, 1995)
2) 사회복지실천분야에서 집단개입의 효과를 가져 올 수 있는 치료적 요인(야롬, 1975)
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