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지식체계에 강조를 두는 것이다.
인구집단의 수준에 따라 다양한 실천방법의 지식과 기술은 사회복지사들에 의하여 제공된다. 그 수준은 미시적, 중간적 그리고 거시적 수준으로 구분하여 왔다.
개인, 부부, 가족, 그리고 집단을 포함하는
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스트레스 요인들의 유형에 따라 다양한 역할들을 취할 수 있다.
Germain 과 Gitterman(1996)은 스트레스가 발생하는 세 가지 상황들의 구분과 함께 각
상황에서 사회복지사들이 수행하는 다양한 과업들 및 관련 기술들을 설명했다.
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학지사, 2012
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지사의 지식
1) 기초기식
2) 전문조직
2. 사회복지사의 기술
3. 자신이 생각하는 가장 중요한 능력과 그 이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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1. 사회복지전문직의 정의, 역할 및 실천적 관점
1) 사회복지전문직의 정의
2) 사회복지전문직의 역할
3) 사회복지전문직의 실천적 관점
2. 사회복지전문직의 정체성
3. 사회복지사가 갖추어야 할 지식 및 기술
Ⅲ. 결론
참고문헌
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중요한 요인이다. 그리고 시대가 점차 발달되어 갈수록 정신건강사회복지사들이 다양한 조직환경에서 다양한 형태로 전문가로서의 역량이 확장되기 때문에 조직적 환경 속에서의 원만한 적응을 위한 방안으로서의 사회복지사의 전문직 정
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