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델로서 사회복지실천 전 영역에 활용되고 있다.
※ 참고문헌 ※
권육상, 사회복지실천론, 학문사, 1999
김기태, 사회복지실천론, 양서원, 2002
김유일, 사회복지실천론, 나남출판사, 2000
김혜란외, 사회복지실천기술론, 나남출판사, 2001
배창진회,
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사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한
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사회복지서비스를 필요로 하는 사람들이 급증하고 있으며, 이러한 상황 속에서 지역사회복지 네트워크는 선택이 아닌 필수라 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지실천기술론 박병금 저 | 정민사 | 2016.01.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지
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사회복지사는 나소심과 부모와의 공동과제를 부여하여 서로 적절한 관심을 가지도록 유도한다.
자기주장훈련집단3)을 통하여 나소심이 같은 반 학생들과 원만한 교우관계를 맺도록 돕는다.
* 참고문헌
- 사회복지실천기술론, 신정자 외, 양
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사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한
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사회복지실천기술론 황인옥 저 | 지식공동체 | 2021.01.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자신의 의사소통 유형에 따른 장단점을 분석
2. 의사소통역량 향상을 위해 노력해야 할 부분과 사회복지실천기술 방법을 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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복지정책의 실태와 발전과제에 관한 연구”, 이화여자대학교 대학원, 2004
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김혜경외, “가족복지론”, 공동체, 2006
- 김희경외, “정신건강론”, 정민사, 2011
- 박현아, “가족생활주기에 따
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과제에 주목하게 되는 이유다.
IV. 참고문헌
이현숙, 김영애, 사회복지와 문화다양성, 한국방송통신대학교출판문화원, 2023
유범상, 정연정, 사회복지실천기술론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
조원탁, 박순희, 다문화사회와 다양성, 양
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“한국 가족복지정책의 실태와 발전과제에 관한 연구”, 이화여자대학교 대학원, 2004
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김혜경외, “가족복지론”, 공동체, 2006
- 김희경외, “정신건강론”, 정민사, 2011
- 박현아, “가족생
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단계 중 확대기, 축소기, 관계재정립기 단계의 발달과제 변경
1) 확대기
2) 축소기
3) 관계재정립기
3. 각 단계에 맞지 않아 변경한 이유와 발달과제로 변경한 근거
1) 확대기
2) 축소기
3) 관계재정립기
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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