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사회복지학.
최현정 외(2021). VIA 24 개의 덕목과 성격 특성의 관계 연구: 대학생을 중심으로. 한국심리학회지. 청소년인성교육 2024년 1학기 중간과제물
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. VIA(Values-in-Action) 분류체계
2. 이러한 강점들 중 나에게 해당
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복지의 접근방향
1. 가족복지정책
2. 가족정책의 전달체계
3. 가족복지관련법
1) 헌법
2) 가족법
3) 건강가정기본법
4. 가족복지서비스
1) 가족보호
2) 가족생활교육
3) 가족계획사업
4) 가족보존과 가정기반서비스
5) 가족
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문제해결 과정의 활용
3) 교류사정
4) 욕구사정
5) 강점사정
6) 사정의 이론적 근거
5. 목표 및 개입계획
1) 프로그램 계획
2) 목표설정(Goal setting)
3) 프로그램 계획의 수행단계
6. 치료
1) 통찰치료
2) 행위치료
7. 사정모델
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법(I message)
문제해결기술
- 문제정의, 목표선택, 가능한 대안 토의. 대안선택, 행동계획, 평가
전화, 편지, 방문과 가족의례 활용
가족 외부환경에 대한 개입방법
서비스전달체계 개선
지역사회자원활용
가족관계망 개입
- 1단계 부족화(tribal
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법이 시행되면서 한국정신보건사회사업학회가 보건복지부의 위탁을 받아 ‘정신보건사회복지사’를 배출함
- 1998년 사회복지사업법 개정과 함께 개별사회사업과 집단사회사업이 통합,분할되어 사회복지실천론과 사회복지실천기술론으로
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사회복지실천 모델에 대한 탐구가 일어나면서 많은 실천 모델들이 출현하기 시작하였다.
1979년과 1980년에는 임상사회사업의 실체를 규정하는 작업이 NASW (전미사회복시사협회) 중심으로 이루어짐으로 공통적인 지식기반, 실천방법, 실천현장
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강점에 관한 정보가 진행단계에서 가족들에게 제공되어야 한다. 전문가적인 원조는 가족의 관련과 협동, 이해 없이는 실패로 끝나게 된다.
참고문헌
장인협((1999), [사회복지실천기술론], 서울대학교출판부, p.50.
Rachelle A. Dorfman(2004), [임상사
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실천론, 서울 : 나남출판.
2. 장인협 저(1999), 사회복지실천론, 서울 : 서울대학교출판부.
3. 조휘일, 이윤로 공저(2000), 사회복지실천론, 서울 : 학지사
4. 문인숙·조성경·김선심·김융일·조흥식·윤현숙 공저(1998), 사회사업방법론(통합적접근),
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사회복지사는 자신이 제공한 서비스를 과학적이고 체계적으로 평가하는 연구자의 역할이 강조됨
- 연구자로서의 사회복지사는 사회복지실천의 전 과정을 사회과학적 연구 방법론과 병행하는 실증적 사회복지실천을 수행하여야 함
* 실증적
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기반하여 알코올 중독자 가족의 가족적응유연성 증진을 위한 모형개발을 시도하며 이들이 갖고 있는 위험요인보다는 보호요인 초점을 두어 체계의 변화를 일으켜야 한다.
참고문헌
· 김동배, 권중돈 (공저)(2005). 인간행동과 사회복지실천.
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