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사회 모델은 너무 좁게 정신분석적이고, 억압받는 인구와 다른 다양한 목표집단 욕구와 강점에 불충분하게 반응한다는 비판을 받았다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 보고서에서는 정신역동(분석)모델과 심리사회모델이 사회복지실천 현장에서 가장
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적 고찰)
-입시 공부에 열중하고
-오빠에 대한 간섭, 충돌이 줄어듦
누나
별다른 문제 발견 안됨
Ⅵ. 결론
심리사회모델은 사회복지실천현장 어디에서나 발견될 수 있는 실천방법이며 개인, 커플, 가족, 집단치료, 환경과의 작업 등 여러 가지
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사회모델의 개요
(1) 심리사회모델의 기원
(2) 1930년대 후반
(3) 1960년대
2) 사회복지실천의 초점
2. 심리사회모델의 주요전제
(1) 인간은 태어나면서부터 존엄성을 가지고 태어난다.
(2) 모든 인간은 성장능력, 학습능력, 적응력 그리고 사
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가족들의 훌륭한 점을 본받을 수도 있으며, 다른 가족들 사이에서 ‘우리 가족’이라는 유대감이 더욱 강하게 형성될 수 있으므로 유익한 개입이 될 수 있을 것이다.
<참고문헌>
김혜란홍선미공계순, 『사회복지실천기술론』, 나남, 2004.
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적인 이론을 개발하는 것이 사회복지 실천의 과제라고 생각한다. 정신분석이론의 클라이언트 과거력에 대한 사정의 유용성을 인지치료 이론의 인지재구조를 통한 행동변화를 역량강화의 클라이언트 강점 강화 등 다양한 이론을 실제 사례에
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적절히 표현하는 방법을 습득하도록 전문가를 연계시켜 주고 생활에서 실천할 수 있도록 지지하고 격겨한다. 또한 사회적 관계망과 좀 더 교류를 갖도록 복지관이나 다른 여러 기관들을 소개해 주고 이용 방법을 알려주어 가족 스스로 자율
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가족관계
2. 이슈가 되는 사례에 대해 심리사회모델의 개입과정
1) 초기단계
2) 개입단계
3) 종결단계
3. 이슈가 되는 사례에 대해 심리사회모델의 개입기법
1) 지지하기
2) 직접적 영향주기
3) 탐색-기술-환기
4) 개인-상황과의 관계에
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실천모델을 전승하고 그 이후 사회복지실천에 영향을 미친 정신역동이론, 자아심리학, 사회계층별 문화적 차이를 강조한 인류학, 가족 단위의 실천개입이론, 클라이언트의 상황을 체계적 관점에서 파악하는 체계이론, 그 밖에 클라이언트 문
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적절히 표현하는 방법을 습득하도록 전문가를 연계시켜 주고 생활에서 실천할 수 있도록 지지하고 격겨한다. 또한 사회적 관계망과 좀 더 교류를 갖도록 복지관이나 다른 여러 기관들을 소개해 주고 이용 방법을 알려주어 가족 스스로 자율
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치료 사례를 조사할 때, 인지치료만으로 내담자의 문제를 해결하기 보다는 인지치료와 더불어 행동치료까지 합리적인 접근법을 사용한 사례가 많았다. 실제로 이러한 사례들은 생각보다 많이 있어서 이 부분이 사회복지실천에 있어서 중요
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