|
실천현장의 많은 점들이 보다 근본적인 고민의 과정을 포함할 수 있다는 것을 확인할 수 있었다. (끝)
참고도서------------
1. 김혜란, 홍선미, 공계순, 『사회복지실천기술론』, 나남출판, 2006
2. 양옥경, 김정진, 세미경, 김미옥, 김소희,『사회복
|
|
|
실천가가 원한다고 해서 클라이언트가 그대로 따라 주지는 않는다. 실천가는 클라이언트가 변화할 준비가 되었는지를 고려하여 서비스를 제공하여야한다.
출처: 이윤로 저. 「사회복지실천기술론」. 학지사. 2005 1.관계 형성의 원리와 특
|
|
|
치료의 상담구조
<첫 회 면담과정>
1단계 : 라포 형성 및 치료자 - 내담자관계의 사정
2단계 : 목표설정의 원칙
3단계 : 해결지향적 질문
4단계 : 메시지 작성과 전달
<첫 회 이후 면담과정 : EARS>
해결중심 치료모델의 평가
참고문헌
|
|
|
사회복지사의 역할
2) 치료자와 클라이언트와의 관계
5. 주요기술
1) 질문기법
2) 직면기법
3) 논박
4) 수용
5) 과제물 부여
6. 실천과정
1) 접수단계
2) 클라이언트의 문제 파악
3) 문제의 우선순위 설정
4
|
|
|
사회복지사가 갈등 상황에 직접 개입하거나 성원들이 갈등을 해결할 수 있는 기술을 개발하도록 원조한다.
<참고문헌>
1급사회복지사 시험연구회, 『사회복지실천기술론』, 나눔의집 2013
김규수 외 역,인간행동과 사회환경, 나눔의집 200
|
|
|
사회복지실천 기술론, 양서원, 2010
엄명용 외, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2005.
송성자 외, 강점관점의 사회복지 실천을 위한 해결지향적 질문기법, 한국가족복지학, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 모델
2. 강점관점 모델
3.
|
|
|
사회복지 전문직의 가치
① 개인의 존엄성과 독특성에 대한 존중 ② 자기결정의 권리
③ 사회적 형평성의 원리 ④ 개인의 복지에 대한 사회와 개인 공동의 책임
참고문헌
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회
|
|
|
사회환경. 학지사
김기태, 박병현, 최송식. 2001. 사회복지의 이해. 박영사
김기태, 김수환, 김영호, 박지영 공저. 2002. 사회복지 실천론. 양서원
김혜란, 홍선미, 공계순. 2001. 사회복지실천 기술론. 나남출판
엄명용 외 공저. 2000. 사회복지 실천
|
|
|
사회복지실천론
이수용(2010), 학지사 사회복지실천 상담기술론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 등장인물들의 성격
1) 윌 헌팅
2) 숀 맥과이어
3) 제랄드 램보
4) 스카일라
5) 척키 슐리반
2. 상담가의 자질
1) 숀 교수의 자질
2) 램보 교수
|
|
|
사회의 가치관과 문제해결에 참여하는 실천 전문가, 정책입안자 등의 가치와 견해에 따라 그 개념 자체가 크게 좌우된다. 따라서 이들 해당 전문가들의 가치를 파악하는 것은 사회문제 해결을 위한 효과적인 사회복지 개입 및 실천의 방향제
|
|
메뉴펼치기
