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과제는 진행되지 않았다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 사례 하나를 선정하여 수업 시간에 배운 사회복지실천 개입 전략과 과정을 응용하여 개입과정을 설명해보았다. 과제를 작성해 봄으로서 과제중심모델에 대해 더욱 깊이있는 이해를 해
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위기에 처해 있는 복지대상자를 원조한은 기술이다. 다음 중 어떤 모델에 준거한 사회복지실천인가?
1.심리사회적 모델
2.위기개입 모델
3.문제해결 모델
4.과제중심 모델 2009년1학기정규 :: 청소년복지론 :: 기말고사 :: 예상문제집
01 ~ 72
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사회복지 실천기술의 이해』 엄명용 외 학지사 2008
『풀어쓴 사회복지 실천 기술』 최선화
『사회복지개론』 박용순. 학지사 2007
『사회복지실천 기술론』 김혜란 외 2명. 나남 2001
(기본문제 1) 집단중심의 개입기
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사회복지실천가로서의 활동 1. 가족지원프로그램
1) 가족지원프로그램의 의의와 필요성
2) 가족지원프로그램의 원칙(원리)
2. 가족지원프로그램 개입유형과 실제
1) 전문가중심모델
2) 가족협동모델
3) 가족초점모델
4)가족중심모델
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사회복지학과
실습지도교수명
000
실습
기관
기관명
미성지역아동센터
전화번호
000-000-5836
주소
서울 관악구 신림 11동 746-43(3층)
실습기간
2010년 4월 12일~2010년 05월 31일
실습기간
실습내용
아동들의 학습을 지도
실습지도자명
고 관 영
사회복
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사회복지학과
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주소
서울 관악구 신림 11동 746-43(3층)
실습기간
2010년 0월 12일~2010년 00월 31일
실습기간
실습내용
아동들의 학습을 지도
실습지도자명
고 관 영
사회복
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. 이 과정에서 가족 상담모델이 가지는 중요성과 의의에 대해서도 확인해볼 수 있었다.
참고문헌
정성란 <가족상담 및 치료>, 양성원, 2017
최규련 <가족상담 및 치료>, 공동체, 2012
윤선오 <사회복지실천기술론>, 양성원, 2016
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사회복지관이나 가족상담소와 달리 한부모가족 문제에 집중된 활동을 하는 것이 인상적이었다. 보통 가족대상 실천이면 정상가족을 유지시키기 위한 갈등 해결활동을 먼저 생각하게되는데 한부모가족에 포커스를 맞추어 특화된 활동을 하
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과제 중심 모델.
(1)주요개념
William J Rade와 Laura Epstein에 의하여 개발된 것으로 사회복지사와 클라이이언트 가 특정문제를 확인하고 그 문제들을 변화시키기 위하여 필요한 특정 과업들을 구체시 하고 제한된 시간 안에 함께 다루어야 할 다
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모델과 관련해서 실천현장의 많은 점들이 보다 근본적인 고민의 과정을 포함할 수 있다는 것을 확인할 수 있었다. (끝)
참고도서------------
1. 김혜란, 홍선미, 공계순, 『사회복지실천기술론』, 나남출판, 2006
2. 양옥경, 김정진, 세미경, 김미옥,
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