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사회복지실천기술론, 방송통신대학교출판문화원, 2017
구도완 등 저, 한국사회문제, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
조원탁 외, 다문화사회의 이해와 실천 양서원, 2019
이성순 외, 다문화사회복지론, 양서원, 2017
최명민 외, 다문화사회
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 사회복지조직과 조직구조
I. 조직구조 형성요인
1. 역할과 지위
2. 권한
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사회복지실천은 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공하는 것을 그 목적으로 한다. 임파워먼트는 클라이언트인 학생에게 동기부여, 능력, 기회 등을 제공하며 사회적 기능
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사회사업실천방법론(下)』, 서울: 서울대학교 출판부.
양옥경외(2001), 『사회복지실천론』, 서울; 나남출판.
전재일.이종복.조윤희 등 (2003) 『사회복지실천론』,형설출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅱⅰ 이론연구
1. 과제중심모델의 등
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사회사업실천방법론(下)』, 서울: 서울대학교 출판부.
양옥경외(2001), 『사회복지실천론』, 서울; 나남출판.
전재일.이종복.조윤희 등 (2003) 『사회복지실천론』,형설출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅱ-ⅰ 이론연구
1. 과제중심모델의 등
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사회복지실천의 주요 요소( McMahon )
3. 통합적 방법 모델 : 문제해결 모델 중심으로
※ 4체계 모델
※ 생활 모델
※ 관한부여 모델
※ 문제해결 모델
1) 등장배경
2) 이론적 기반
3) 주요 개념
(1) 문제
(2) 사회복지체계를 구성하는 여섯 가지 체계
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사회복지분야에서는 집단과의 영역에서 로저스에 의해 개발된 참만남 집단(en- counter group)이나 훈련 집단의 형태로 활용되어 왔다. 클라이언트중심 모델은 사회복지실천의 개입에 잘 부합하는 측면을 가지고 있는데, 여러 대상에게 적용되고
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사회복지사는 사회복지서비스를 전문적 수준에서 이론을 적용하고 종합적으로 접근할 수 있는 전문적 서비스의 실천가이다. 그리고 클라이언트의 욕구와 지역사회의 문제 및 개인과 가족의 문제를 예방하고 해결하여 삶의 질 향상을 도모해
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사회복지실천론 / 양옥경 외 / 나남 / 2003
- 사회복지실천론 / 신성자, 홍금자, 라동석, 김진이(2000),
고헌복지재단(사회복지법인)
- 사회복지실천의 이해 / 엄명용외 3 / 학지사 / 2000. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 과제중심 모델의 특징
Ⅳ.
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사회복지 전문적 가치와 관련이 없는 것은 ? ④
① 자기결정의 원리
② 개인의 존엄성과 독특성에 대한 존중
③ 비밀보장의 원리
④ 개인의 복지에 대한 사회와 개인 공동의 책임
⑤ 사회형평성의 원리 사회복지실천기술론 중간고사 예상
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