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사회복지실천의 이해, 학지사, 2020
우국희, 사회복지실천론, 신정, 2015
전재일 외, 사회복지실천기술론, 공동체, 2018
홍봉수 외, 사회복지개론, 공동체, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관계형성의 중요성
2. 관계형성의 기본원칙
3. 관
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공저 「사회복지실천기술의 이해」 Ⅰ. 이론적 실천 배경
Ⅱ. 주요개념과 기술
(1) 기본 가정
(2) 주요 원칙
(3) 주요 개입기술
Ⅲ. 실천 과정
(1) 문제해결의 단계
(2) 해결구축의 단계
Ⅳ. 장점과 한계점
Ⅴ. 사례
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해결중심적 이론은 상황을 현실화시킬 수 있도록 내담자 스스로 문제해결을 위한 주체적인 동기를 인식하게 하는 방법이라 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 이윤로, “사회복지실천기술론” 학지사, 2005
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학시
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사회복지사 000 (서명)
Ⅳ. 참고문헌
-사회복지실천현장 사례관리 적용과 이해, 학현사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과제중심모델 개입과정
[사례]
1) 제 1단계 : 문제 규명
1) 문제 사정
2) 제 2단계 : 계약하기
Ⅲ. 결론
[
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사회복지실천에서의 개입 및 전략, 중요한 기술, 또는 클라이언트를 돕는 일련의 과정으로 정의되고 있다.
2) 발달 배경
일반사회복지 발달의 근간이 된 인보관 운동은 권한부여 모델의 토대가 되었다. 그러나 1차 대전이후 문제해결 중심적
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문제의 경감이나 해결을 돕는 것.
(2) 사회적 체계
펄만의 모델은 클라이언트가 사회적 역할체계 안에서 생활하는 것으로 가정하고, 사회복지사는 클라이언트의 역할체계 안에서의 역기능을 이해하기 위해 노력해야 한다는 점을 강조하였다.
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문제해결을 위해 요구되는 자원을 연결하거나 의뢰하기도 한다. 옹호, 관계기관 협력, 때로는 직접 상담 및 치료의 역할. 조력자, 중개자, 옹호자, 교사, 촉진자, 중재자, 훈련가, 계획가, 행동가, 아웃리치
[출처] 사회복지실천론 - 종합|작성자
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문제 <‘문제를 해결하는 태도’에 있다는 것.
-> 치료목적 : Client의 문제해결능력을 회복시키는 것.
2) Pincus & Minahan 의「4체계 모델」
○ 기본가정 - 사회복지실천에 있어서의 공통적인 개념, 기술, 과업이 있다고 봄.
○ 주된 입장 - 어느
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사회, 문화적 특성과 지역사회주민의 욕구나 문제에 대한 파악이 매우 중요하다.
참고문헌
지역사회복지론, 김종일, 서울 : 현학사 , 2003
지역사회복지론 , 사회복지사 1급 시험 연구회 서울 : 나눔의 집, 2005
사회복지실천기술론, 설진화, 양서
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. 또한 Ct의 문제해결을 위해 요구되는 자원을 연결하거나 의뢰하기도 한다. 옹호, 관계기관 협력, 때로는 직접 상담 및 치료의 역할. 조력자, 중개자, 옹호자, 교사, 촉진자, 중재자, 훈련가, 계획가, 행동가, 아웃리치 사회복지실천론
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