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2010 I. 개념과 특징
II. 인지행동치료의 특성
1. 독특한 주관적 경험
2. 협력적인 노력
3. 자신과 타인에 대한 무조건적인 관심
4. 구조화되고 직접적인 접근
5. 적극적인 개입
6. 교육적 모델
III. 사회복지사의 역할
* 참고문헌
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행동조절이 잘 되지 않거나 주변 사람들로부터 주의력 결핍 장애가 의심된다는 말을 듣는 경우, 일찍 전문적인 진료를 받아보는 것이 필요합니다.
※ 참고문헌 : MBC 원격평생교육원 사회복지실천기술론 강의 교안
네이버 지식백과 주의력결
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행동주의 이론
3) 인지행동이론
4. 개입목표 및 과정
1) 개입목표
2) 개입과정
5. 개입기법
1) 내적 의사소통의 명료화
2) 설명
3) 과제
5) 역설적 개입
6) 역동적･실존적 반영
7) 인지재구조화
8) 모델링
9)
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복지론”, 학지사, 2012
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 배기효외, “사회복지개론”, 창지사, 2009
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동복지실천대상의 특성
2. 아동복지실천대상에 대
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사회복지실천기술론』, 청목출판사
김혜란 외(2006) 『사회복지실천기술론』. 나남출판
엄명용 외(2005) 『사회복지 실천기술의 이해』. 학지사
염명용(2006), 『사회복지 실천기술의 이해』, 학지사
허남순 외 역, 『사회복지실천이론과 기술』,
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수단이다.
2)모델링은 모델의 행동을 직접 따라하지 않고 관찰안으로 학습하는 방법이다.
3)대리적 행동은 직접 경험한 행동을 학습하는 것이다.
4)자살을 시도한 사람에게 필요한 개입모델이다 나주대-사회복지실천기술론-예상문제
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실천
4) 평가
V. 사회사업통합방법론
1. 사회복지실천론
1) 사정 및 계획 2) 개입
3) 평가 및 종료
2. 사회복지실천기술론
① Gestalt therapy(형태치료)
② Transactional therapy(교류분석)
③ Cognitive therapy(인지치료)
④ Reality therap
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인지행동모델의 기본과정이 아닌 것은?
①인지변화는 행동변화에 영향을 미치지 못한다.
②대부분의 사회적 행동적 역기능은 자기 자신, 타인, 그리고 삶의 상황들에 대해 갖고 있는 잘못된 생각에서 비롯된다.
③사고, 감정, 행동, 그리고 결
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사회 사정의 범위를 시각적으로 보여준다. 실천기법(심리사회조사, 심리사회사정과개입, 사정과 개입에 대한 기술적 도구)에 대한 전반적 내용은 프란시스 터너의 사회복지실천이론의 이해와 적용(2004)에서 발췌 인용함.
인지행동모델의 대
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인지행동모델의 특징이 아닌 것은? 나
가. 주관적 경험의 독특성 중시
나. 과거중심
다. 다양한 개입방법
라. 교육적 접근
사회복지실천 중간단계에서의 개입기술을 설명하고 있다. 설명하고 있는 개입기술은? 다
“ 클라이언트가 취약하거나
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