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의사소통 유형을 분석한 결과, 다양한 유형의 의사소통 중에서도 나의 유형은 공감적 의사소통이 가장 중요한 것으로 나타났다. 공감적 의사소통은 클라이언트와의 신뢰 관계 형성, 효과적인 서비스 제공, 그리고 사회복지사 자신의 심리적
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것을 도울 수 있는 사회복지사로서의 역할을 당당히 해낼 수 있을 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
사회복지실천기술론, 이애재 저, 양서원, 2006
인간관계와 의사소통의 이론과 실재, 김희숙 · 강문희 외 공저, 학지사메디컬, 2021
의사소통, 서혜석
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의사소통 유형을 통해서 나의 의사소통 유형을 알아보았다. 사회복지사로서 자신의 의사소통 유형을 분석하는 것은 중요하다. 의사소통 유형에 대해 공부하면서 나도 타인의 말에 더 자주 반응하면서 경청해 주어야겠다고 반성했다. 타인의
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치료를 활용하여 대학생들 간의 의사소통 및 문제해결능력에 관한 연구. 인문사회 21, 11(2), 1285-1295. 1.
서론
2.
본론
1) 의사소통
2) 사회복지사로서 자신의 의사소통 유형
3) 발전 방안 및 개인적인 견해
3.
결론
4.
참고문헌
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복지사에게 필수적인 과정일 것이다.
참고문헌
이상순, 심혜숙, 「심리경향에 따른 의사소통유형 분석: Jung과 Satir의 이론을 중심으로」, 심리유형과 인간발달(Psychological Type & Human Development (PTHD), 한국심리유형학회, 1998, http://www.riss.kr.libproxy.k
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것을 복지사가 참고하여, 프로그램의 질을 높일 수 있는 방안을 모색해야 하고, 마지막으로 프로그램에 참여하고 있는 구성원들의 언어적· 비언어적인 의사소통을 통해 그들이 지금이 무엇이 필요하고, 무엇을 원하는지에 대한 욕구를 잘 반
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사회복지자원 활용의 극대화를 꾀하고 모든 시민들을 위한 삶의 질 향상을 위해 노력해야 한다.
그런데 위에서 열거한 개선방안을 마련하기 이전에 가장 중요한 것은 사회복지사의 정의로운 가치관과 책임성이 있어야 한다는 것이다. 전문성
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목적
2. 연구 배경 및 선행연구 검토
3. 연구 대상
3.1. 개별상담
3.2. 상담자와 상담기술
3.3. 내담자와 저항
3.4. 호흡수
4. 연구 방법
5. 연구 결과
6. 연구 결과 분석
7. 연구의 의의 및 한계
《참고문헌》
<첨부1, 2, 3>
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사회 자원활용을 위한 기본요건
제4절 지역사회 청소년 동아리 활동의 문제점
1. 지역사회 청소년 동아리 활동의 문제점
제3장 연구방법 및 절차
제1절 연구방법
제2절 연구절차
제4장 연구의 결과분석 및 해석
제1절
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복지, (서울:형설출판사, 2001)
주명희, “부부폭력의 예방 및 대책에 관한 연구”,(동아대학 정책과학 대학원, 2001)
조흥식, 여성복지학, (서울:학지사, 2000)
허남순, “아내학대에 대한 대책 및 치료기법에 관한 연구”,(한림대학교 사회복지 연
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복지사/상담사
117.영양사
118.유통/물류/쇼핑몰
119.유통업/백화점
120.병원-산부인과/간호사
121.보건-작업치료사
122.의료-병원/정신보건사회복지사
123.의료직-간호사/간호조무사
124.의료직-간호사
125.의료직-대학병원/간호사
126.제
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스스로 “할 수 있다”고 느끼고, 작게나마 자기 표현을 하는 순간을 위해 끝없이 기다리고 연구하며, 끝까지 동행하는 교사가 되겠습니다. 귀 학교의 따뜻한 특수교육 철학과 실천을 함께 이어가고 싶습니다. 중증교사 자기소개서 3가지
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Ⅱ-XII. 자동차 생산업종 자기소개서 합격샘플모음
Ⅲ. 맺음말
Ⅲ-Ⅰ. 실전에서의 응용
Ⅲ-Ⅱ. 자신만의 에피소드를 기억해 내라
Ⅲ-Ⅲ. 적절한 예시를 생각해 내라
Ⅲ-Ⅳ. 같은 말도 문장력으로 포장하라
Ⅲ-Ⅴ. 결론
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것입니다. 또한 연구 성과와 현장 경험을 교육과 정책 현장에 적극 환류하여 아동가족학 분야의 발전과 사회적 가치 실현에 앞장서겠습니다.
이처럼 저는 연세대학교 아동가족학과에서 쌓은 전문 지식과 실천 역량을 토대로 아동과 가족의
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것입니다.
다섯째, 특수교육 분야의 교육자 및 연구자로서 후학 양성에도 힘쓰겠습니다. 대학 및 전문 교육기관에서 특수교육 관련 강의 및 워크숍을 진행하며, 교사들의 전문성 강화를 지원하고, 실천 중심의 교육 프로그램 개발에 참여하겠
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