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사회복지법제와실천, 한국방송통신대학교 출판문화원
이용재(2021), 사회복지법제와 실천, 양서원
2020년 (사)사회복지법제학회 춘계학술대회 “팬데믹, 사회복지계의 대응과 과제” (사)사회복지법제학회
국가인권위원회 홈페이지
김학만·권
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사회환경, 양서원.
3) 정선영(2017), 사회복지실천기술론 (사례로 배우는), 학지사.
4) 유정민(2014), 로저스 인본주의 교육론의 실천적 의미, 경인교육대학교 교육전문대학원.
5) 송대영ㆍ최현섭(2012), 인간행동과사회환경, 한국방송통신대학교 출
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복지서비스에 대한 지원을 강화해야 할 것이다.
3. 출처
양정하 and 황인옥. (2021). 한국 노인복지법의 문제점과 개선방향. 상담심리교육복지, 8(1), 113-128.
김영애, 임유진. (2022). 사회복지법제와실천. 한국방송통신대학교출판문화원.
김동석. (20
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복지제도로 탈바꿈해야 할 것이다.
참고문헌
사회복지법제와실천, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
1. 1강을 듣고, 사회복지사가 사회복지법을 학습해야 하는 이유를 작성하시오(10점)
2. 사회복지법 하나를 선택하여 법의 주요
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중요한 요소인 사회복지실천에 대해 전문적으로 충분히 인지하고 학습하여야 하며, 이를 바탕으로 사회 곳곳에 행복의 씨앗을 뿌려 모든 사람이 행복해지기 위해 노력해야 할 것이다.
<참고문헌>
사회복지실천론 (방송통신대학교)
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방송통신대학교 사회복지실천기술론
황옥경, 아동학대 사후조사보다 예방에 주력해야, 국회사무처, 2016.
남인순, 체계적인 아동돌봄 시스템 구축에 국회가 나서야, 국회사무처, 2016.
양혜린, 가정 내 아동학대가 학령기 아동의 자아존중감에
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사회통합을 추구하지만 빈부의 격차, 권력의 집중 등에 대하여 당연한 것으로 인지하고 있어 사회통합은 이론적으로 가능할 뿐 결국 지배구조, 무관심, 다양한 문제들이 해결되지 않고서는 이상에 지나지 않는다. 지역사회복지실천에 있어
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사회행동의 목표나 대의가 전체 주민들에게 수용되 고 인식될 때 확장될 수 있으며 변화의 표적체계는 일반대중과 정치체계이며 사회복지사는 옹호자나 촉진자의 역할을 수행한다. 사회복지실천에서 사회복지사들은 전통적으로 사회운동
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사회야말로 이상적인 사회의 모습일 것으로 생각되고, 이런 사회야 말로 진정으로 모두가 바라는 이상형의 국가이지 않을까 하는 개인적인 바람을 해본다.
Ⅳ. 참고문헌
[1] 사회복지실천기술론, 2019, 한국방송통신대학교, 유범상·정연정 지
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복지 정책을 지원하고 시민들의 복지를 증진하는 역할을 한다.
Ⅳ. 참고문헌
서울특별시 홈페이지
김영애, 임유진(2022), 사회복지법제와실천, 한국방송통신대학교출판문화원
김구(2023), 사회복지 법제와 실천, 어가
박진화(2023), 사회복지법제
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