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한 학습을 할 필요성이 생기고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김은선. (2003). “문제행동청소년의 자기통제력과 자기효능감 제고를 위한 과제중심모델의 적용 사례연구.” 한림대학교 사회복지대학원 석사논문.
양옥경, 김정진 외 (2018). 사회복지실천론
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경험하게 된다고 볼 수 있다. 정형숙. \"아동의 공포증에 관한 정신분석학적 연구.\" 국내박사학위논문 호서대학교, 2008. 충청남도
Ⅲ. 결론
프로이트가 주장하는 정신분석 이론의 경우 성인에게서 나타나는 여러 문제들이 어린 시절의 문제와
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중심모델이론에 의한 상담은 종결하되, B군이 받고 있는 중독치료는 계속해서 연장해야 하며, 무기력감과 우울함에 대하여 심리상담을 받을 필요가 있음, 또한 가정에서의 식사유지와 정서적 안정을 위해 부부상담 및 부모교육이 필요함
Ⅲ
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한 사례연구. 가톨릭대학교 대학원 사회복지학과. 석사학위논문.
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=cba51e6d4b20c5a9
유혜선(2004). 가정폭력 피해여성에 대한 위기개입 서비스와 자아존중감과의 관계 : 가정폭력상담
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중돈 김동배, 학지사, 2005
- 「사회복지실천론」, 양옥경 외, 나남, 2004
- 「사회복지실천의 이해」, 엄명용 외, 학지사, 2005
- 「사회복지실천기술론」, 김혜란 외, 나남, 2005
- 「에니메이션 캐릭터를 대상으로 한 프로이트의 정신분석학 적용
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