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역/동서문화사/2017 성인초기, 성인중기 심리사회정서발달
I. 성인초기
1) 자율성의 발달
2) 친밀감의 형성
3) 성역할 정체감의 확립
4) 직업의 선택과 준비
II. 성인중기
1) 부부관계의 유지와 가정관리
2) 직업 적응
* 참고문헌
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사회복지실천기술론, 신성자 저, 양서원, 2012
* 사회복지실천기술론, 김혜숙 외 공저, 학지사, 2013 Ⅰ. 서 론[문제규정에 대한 정리]
Ⅱ. 본 론
1. 기초선 자료수집에 대한 내용[빈도, 정도, 내용]
2. 목적설정[목표설정 - 수정할 행
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무
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사회와 노인학대. 한국노년학연구.
이영분 외(2001). 사회복지실천론. 도서출판 동인.
김선희 외(2005). 노인학대 전문상담. 시그마프레스.
고보선 외(2004). 노인학대 유형별 대처전략에 관한 연구 : 개인적 위험요인을 중심으로. 노인복지연구.&nbs
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사회연구원펴냄 1. 서론
2. 본론
(1) 장애청소년의 정의
(2) 장애청소년의 특성
1) 발달적 특성
2) 적응 양식적 특성
3) 사회, 경제적 특성
(3) 장애청소년의 실태
(4) 장애청소년의 교육 실태
(5) 장애학생의 학교생활 적
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사회연구원펴냄 1. 서론
2. 본론
(1) 장애청소년의 정의
(2) 장애청소년의 특성
1) 발달적 특성
2) 적응 양식적 특성
3) 사회, 경제적 특성
(3) 장애청소년의 실태
(4) 장애청소년의 교육 실태
(5) 장애학생의 학교생활 적
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중심 모델
1) 공감
2) 무조건적인 긍정적 관심
3) 진실성
3. 선택한 실천모델을 통해 접근하였을 때의 장단점
4. 선택한 실천모델을 통해 접근하는 프로세스를 단계별로 기술
1) 1단계
2) 2단계
3) 3단계
4) 4단계
5) 5단계
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사회복지실천론. 동인 * 이혼가족의 문제
Ⅰ. 이혼자의 경제적, 심리사회적 문제
1. 정서적 변화
2. 경제적 어려움
3. 자녀와의 관계
4. 가사 혼란
5. 사회적 관계
6. 성적 관계
Ⅱ. 이혼이 아동에게 미치는 영향
Ⅲ. 아동의 적응에
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심리와 판결
2) 행정처분의 집행정지
7. 그 밖의 재판
1) 법령의 위헌심사
2) 선거재판
3) 특허재판
4) 군사재판
Ⅱ. 등기, 가족관계등록, 공탁
1. 등기와 등기소
2. 가족관계등록
3. 공탁
Ⅲ. 교정복지사의 개입과 역할
*참고문헌
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