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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무
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사회학사전, 사회문화연구소 , 2000.10.30, 고영복
교육학용어사전, 서울대학교 교육연구소, 1995.6.29, 하우동설,
사회복지실천론 나남출판, 204 양옥경외 5명 1.의사소통 이란
2.사티어의 의사소통 유형
1)회유형 의사소통
2)비난형 의사
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사회복지실천론”, 학지사, 2006
최옥채 박미은 서미경 전석균 공저, “인간행동과 사회환경”, 양서원, 2003
박경애, “인지행동치료의 실제”, 학지사, 2004
그 외 검색엔진에서 자료를 얻음. 1. 기본전제
2. 벡(Aaron T. Beck)의 인지치료 이
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복지관 사이트
http://www.ydp-welfare.or.kr/#1 1. 서울 영등포구의 장애인복지 시설 기관 리스트
2. 장애인복지 시설 ? 서울시립 영등포 장애인복지관
1) 기관명
2) 설립목적
3) 조직 구성
4) 종사자 유형 및 인원
5) 주요 사업 내용
6) 사회복지사
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복지실천기술론, 21세기 출판사
박경일 외 8인(2004), 사회복지학 강의, 양서원 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 사회복지실천의 핵심가치
- 서비스(Service)
- 사회 정의(Social Justice)
- 인간의 존엄성과 가치(Dignity and Worth of the Person)
- 인간관계의 중
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중심 모델 개념
Ⅴ. 개입과정 및 기법
1. 초기단계
2. 중기단계
3. 종결단계
Ⅵ. 문제점 및 한계
Ⅶ. 과제중심모델 적용 및 사례
1. 초기단계 : 시작하기
2. 제 1 단계 : 표적문제 규정하기
3. 제 2 단계 : 계약하기
4. 중간단계 : 제 3 단계
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복지실천의 이해”, 학지사, 2008
- 류현정, “적극적 부모교육 프로그램이 부모의 양육태도와 부모-자녀간의 의사소통에 미치는 효과”, 영남대, 2006 I. 서론
II. 본론
1. 나-전달법
2. 적극적 경청 : 반영
3. 적극적 경청 : 명료화
4.
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사회환경, 공동체, 2020
장수복 저, 인간행동과 사회환경, 2019, 동문사
정옥분, 발달심리학, 전생애 인간발달, 학지사 2014
장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사 2011
위더스 인간행동과 사회환경 강의, 교안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습이
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사회복지실천론, 상담교육, 진로상담, 가족상담, 학업상담, 비행상담, 성상담, 청소년상담 또는 이와 내용이 동일하거나 유사한 과목 중 4과목 이상을 교과과목으로 채택하고 있는 학문분야를 말한다. 상담관련분야에는 청소년학, 교육학, 심
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사회복지관
2. 기관의 사업분야
3. 운영목적
4. 기관의 주요 사업내용
5. 기관에서의 사회복지사의 주요역할
6. 실습일정
7. 주요 실습내용 및 각 내용 평가
8. 실습기관의 문제점 및 강점
9. 실습시 도움이 되었던 주요교과목 및 내용
10. 실습시
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