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해결중심적 접근의 가족치료 모델별 주요개입기술에 대해서 살펴보았다.
미누친의 구조적 접근에서 합류화는 사회복지사가 가족의 현실상황에서 함께 경험하는 과정이며, 실연화(enactment)는 사회복지사가 구상하고 있는 상호작용의 방법을
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사회사업의 가치에 근거한 것임을 체계적으로 밝힘으로써 전문 실천방법의 기반을 강화하였다.
3. 지역사회개발과 지역사회조직 비교
1) 지역사회개발과 지역사회조직의 관계
로스만(Rothman)의 지역사회조직사업의 세 가지모델에서는 지역사
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사회복지사의 역할
학교사회복지사의 역할은 매우 다양하다고 할 수 있다. 그러나 대략적인 역할을 정리하면 다음과 같다.
첫째로 학교사회복지사는 학생의 심리 정서적인 문제를 예방하고 해결하는 심리치료 전문가로서의 역할이다. 따라
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사회복지실천에는 이러한 지식체계가 단일화된 상태로 존재하는 것이 아니라 한 개 이상의 이론들에 뿌리를 두고 있으며 실천가들의 개입을 보다 용이하게 해 주는 역할을 하게 된다.
3) 실천모델
실천모델은 어떤 개입을 도출하는 데 유용한
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개입조건에 따라 지역사회의 문제 예방에 힘써야 한다고 생각됩니다. 실천적인 의식만 있어도 해결할 수 있으며 일체의 조직원이 아니더라도 비조직적인 사회적 노력을 의미하는 포괄적인 개념을 이해하는 시간이 되었습니다. 지역사회복지
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사회복지교육도 실시하고 있다. 그리고 실업문제, 사회복지시설 비리문제, 장애문제, 노인문제 등 다양한 영역에서 연대활동을 전개하고 있다. 타 지역단체들과의 차이점은 지역사회에서 사회문제가 발생할 경우, 해결책을 모색하는 과정에
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복지서비스는 필요한 때에 즉시 이용할 수 있는 서비스 이용의 신속성이 매우 중요하다.,
IV. 지역사회복지실천모델
지역사회복지실천모델은 추구하는 다양한 목적, 이를 추진하는 주관기관, 수단, 가치관의 차이 때문에 여러 가지 유형이 제
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사회사업론 권육상, 이준원 외 3명 유풍출판사
의료사회사업론 윤현숙 나남
의료사회사업원론 이광재 인간과 복지
의료사회사업론 이윤로 학지사 임파워먼트 모델
1. 임파워먼트 모델
1) 기본전제
2) 변화와 실천에 관한 기본전제
3
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사회행동모형에서는 부차적이고 소극적이며 제한적인 역할로 한정된다.
같은 역할이라도 실천하는 방식이 실천과정에서 혼합되어 활용되는 측면도 있다. Rothman(1996)은 실제로 지역사회복지실천과정에서 세 가지 모델이 명확히 분류되기 보
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구성. 클라이언트의 문제해결정도를 최종적으로 평가하 고 효과적인 전략이 무엇인지 확인. 상담종결 후 실제생활에 적용. 1)인간 중심 상담.
2) 합리적. 정서적. 행동적 상담.
3) 형태주의 상담.
4) 현실치료.
5)과제 중심 모델.
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